课程设计作业普通水泥路面设计(“路面”文档)共3张

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课程设计作业普通水泥路面设计,某拟建公路所在地区的自然区划属IV,5,区，为双向四车道一级公路，采用普通混凝土路面。,已知资料如下：预计竣工后第一年,双向,平均日交通量如表1。经过调查，预期交通量平均年增长率为,r,。,路基土质为粘性土，在春季不利季节调查得知地下水位离地面0.9m，路基填土高度0.8m。,车型,1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,东风,EQ140,400,390,380,370,360,450,440,430,420,410,黄河,JN162,320,350,330,350,320,330,320,310,340,320,交通,SH361,230,220,230,240,220,250,260,240,240,250,太脱拉,138,500,510,520,530,540,490,480,470,460,450,交通量,年平均增长率(),交通量=学号尾数两位数+学号尾数所对应的列,学号双号=6+学号尾数两位数0.01,学号单号=5+学号尾数两位数0.01,某拟建公路所在地区的自然区划属IV5区，为双向四车道一级公路，采用普通混凝土路面。,路基土质为粘性土，在春季不利季节调查得知地下水位离地面0.,计算过程要详细，不能只有计算结果；,课程设计作业普通水泥路面设计,课程设计作业普通水泥路面设计,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,经过调查，预期交通量平均年增长率为r。,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,交通量=学号尾数两位数+学号尾数所对应的列,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,交通量=学号尾数两位数+学号尾数所对应的列,根据完成情况占考试分数0-10；,交通量=学号尾数两位数+学号尾数所对应的列,路基土质为粘性土，在春季不利季节调查得知地下水位离地面0.,课程设计作业普通水泥路面设计,9m，路基填土高度0.,路基土质为粘性土，在春季不利季节调查得知地下水位离地面0.,已知资料如下：预计竣工后第一年双向平均日交通量如表1。,交通量的计算不同于沥青路面课程设计的，仔细阅读规范后的条文说明；,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,设置接缝（含传力杆和拉杆）；,每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,经过调查，预期交通量平均年增长率为r。,交通量的计算不同于沥青路面课程设计的，仔细阅读规范后的条文说明；,学号单号=5+学号尾数两位数0.,路基土质为粘性土，在春季不利季节调查得知地下水位离地面0.,交通量=学号尾数两位数+学号尾数所对应的列,注意事项：,课程设计于第13周,周三,上课时交；,根据完成情况占考试分数0-10；,交通量的计算不同于沥青路面课程设计的，仔细阅读规范后的条文说明；,设置接缝（含传力杆和拉杆）；每个同学拟定2种水泥路面结构组合；,计算过程要详细，不能只有计算结果；,使用教务网上的“课程设计”做封面（外面可,不,使用塑料封皮）,