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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/8,#,乐于助人,二年级语文 看图写话之写事（四）,乐于助人 二年级语文 看图写话之写事（四）,1,看图写话,第四讲：乐于助人,看图写话第四讲：乐于助人,2,生活中你帮助过别人吗？,帮助他人做了什么事情呢？,各抒己见,生活中你帮助过别人吗？各抒己见,3,1.,你在图中看见了什么？这件事可能发生在什么地方？,一个小女孩摔跤了、一个小男孩扶她给她擦眼泪,小区、公园、广场,整体观察图画内容，抓住主要信息（时间、地点、人物等）,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,1.你在图中看见了什么？这件事可能发生在什么地方？整体观察图,4,2.,小女孩什么时候在哪发生了什么事情？,周六放假在小区骑自行车不小心摔跤了,晚上吃完饭，小丽在广场上学习骑自行车，没有掌握好方向，摔跤了,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,2.小女孩什么时候在哪发生了什么事情？二年级语文课件-看图写,5,我可以这样说：,星期天，天气晴朗，,阳光明媚,。小丽到广场上骑自行车。由于骑得速度太快了，一不小心，小丽摔倒了，太疼了，小丽坐在地上,“,哇哇,”,地哭了。,发挥想象，写话内容会更加完整。,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,我可以这样说：发挥想象，写话内容会更加完整。二年级语文课件-,6,3.,这时候又发生了什么事情？,一个男孩扶小女孩起来，还给她擦眼泪,仔细观察，发挥想象，想象人物会说什么，做什么。,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,3.这时候又发生了什么事情？仔细观察，发挥想象，想象人物会说,7,4.,你会用哪些词语写男孩扶女孩的过程呢？,快速、大跨步、冲,轻轻地、慢慢地,小心翼翼,用上修饰的词语，可以让句子表达得更加具体生动哦！,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,4.你会用哪些词语写男孩扶女孩的过程呢？用上修饰的词语，可以,8,我可以这样说：,小明听到了哭声，一看，有个小女孩摔跤了。他,大跨步,地冲了过来，伸出手准备扶小女孩起来。见小女孩哭得伤心，他,赶紧,拿出了一张纸，给小女孩擦眼泪。,用上修饰的词语，可以让句子表达得更加具体生动哦！,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,我可以这样说：用上修饰的词语，可以让句子表达得更加具体生动哦,9,5.,他们会说什么呢？,“,你没事吧？不要伤心了,”,“,谢谢你，帮助我。,”,给人物加上描写，内容会更充实哦！,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,5.他们会说什么呢？给人物加上描写，内容会更充实哦！二年级语,10,我可以这样说：,小明说：,“,你还好吗？不要伤心了，我扶你起来吧！,”,“,谢谢你，你真是个乐于助人的同学。,”,小丽擦擦眼泪说。,写自己的心里话。,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,我可以这样说：写自己的心里话。二年级语文课件-看图写话写事：,11,写法指导,1.,整体观察图画内容，了解时间、地点、人物等；,2.,发挥想象，通过想象展开故事情节；（可以联系生活实际）,3.,结尾写自己的心情或者想法。,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,写法指导1.整体观察图画内容，了解时间、地点、人物等；二年级,12,赶紧 感激 着急 绊倒,郁郁葱葱 茂密 晴朗 扶起,大跨步 微笑 谢谢,好词,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,二年级语文课件,-,看图写话写事：乐于助人 人教（部编版）,(,共,16,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,赶紧 感激 着急 绊倒好词二年级语文课件-,13,乐于助人的小明,星期天，天气晴朗，阳光明媚。小丽到广场上骑自行车。由于骑得速度太快了，一不小心，小丽摔倒了，太疼了，小丽坐在地上,“,哇哇,”,地哭了。,小明听到了哭声，一看，有个小女孩摔跤了。他大跨步地冲了过来，伸出手准备扶小女孩起来。见小女孩哭得伤心，他赶紧拿出了一张纸，给小女孩擦眼泪。,小明说：,“,你还好吗？不要伤心了，我扶你起来吧！,”,“,谢谢你，你真是个乐于助人的同学。,”,小丽擦擦眼泪说。,范文展示,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,乐于助人的小明范文展示【名师课堂】部编版-二年级语文看图写话,14,谢谢你,一个晴朗的夏日早晨，小雨骑着自行车上学。路两边的树郁郁葱葱，茂密的枝叶为她遮阳。,小雨骑得太快了，没注意到前面整齐的石砖路上有一块石头。小雨撞到石头上摔倒了。小东看见了赶忙上前扶起小雨：“你有没有受伤？赶紧活动一下脚，有什么地方疼吗？”小雨摇摇头，感激地说：“我没有受伤，只是不小心撞到石头上摔倒了。谢谢你！”为了不让别人再摔倒，小雨和小东一起搬开了地上那块惹事的石头。,范文展示,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,谢谢你范文展示【名师课堂】部编版-二年级语文看图写话写事：,15,你在图画中看到了什么呢？给大家介绍一下吧！注意要用上今天课上学的方法哦！,小试牛刀,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版,-,二年级语文看图写话写事：乐于助人,PPT,部编版,1,标准课件推荐,你在图画中看到了什么呢？给大家介绍一下吧！注意要用上今天课上,16,
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