部编版_古代日本公开课课件

单击此处编辑母版标题样式,2021/3/2,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,11,课 古代日本,第11课 古代日本,1,一,：6世纪前的日本,大和统一：,5,世纪初，在本州中部兴起的,_,政权统一了日本。它的最高统治者称为“,_”,，大和部民是贵族的私有民，地位近似于,_,。,大和,大王,奴隶,一：6世纪前的日本 大和统一：5世纪初，在本州中部兴起的_,2,二,：大化改新,1,、背景：,6-9,世纪,中国文化直接影响着日本，,改革派发动宫廷政变，,_,继位，年号,“,大化,”,。,2,、时间：从,_,开始,仿效,_,的典章制度进行改革,3,、主要内容：,(1),政治上：,建立以天皇为中心的中央集权制度,;,(2),经济上：,将土地、部民收归国有。,646,年,孝德天皇,唐朝,二：大化改新 646年孝德天皇唐朝,3,拓展延伸：大化改新对日本的影响以及启示。,影响：通过这一系列改革，打击了旧贵族在经济、政治上的顽固势力，有利于封建生产关系的形成，达到了改革的目的。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。,启示：,一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。,拓展延伸：大化改新对日本的影响以及启示。影响：通过这,4,汉字,九世纪日本人的书法作品,汉字九世纪日本人的书法作品,5,服饰,服饰,6,中国唐朝长安城平面图,日本平安京平面图,建筑,中国唐朝长安城平面图日本平安京平面图建筑,7,开元通宝,（始铸于,621,年）,和同开珎zhn,（始铸,708,年）,钱币铸造,开元通宝（始铸于621年）和同开珎zhn（始铸708年）,8,武士,集团形成的原因是什么？,三,：,武士和武士集团,封建庄园经济成为主要的经济形态。有实力的庄园主开始把一部分庄民武装起来，组成以主从关系和血缘关系相结合的武士集团。武士集团对内镇压民众抗争，保卫庄园；对外侵占别人的土地，扩大自己的势力。,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),武士集团形成的原因是什么？三：武士和武士集团封建庄园经济成,9,日本武士,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),日本武士部编版_古代日本 公开课PPT(优秀课件)部编版_古,10,武士集团之间不断进行争斗，最后形成了源氏和平氏两大武士集团。1185年，平氏政权灭亡。1192年，源赖朝获得“征夷大将军”的称号，镰仓幕府正式建立，开始了日本历史上武士专政的幕府统治时期。,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),武士集团之间不断进行争斗，最后形成了源氏和平氏两大武,11,源赖朝,日本平安时代末期至镰仓时代的武将、政治家。镰仓幕府首任征夷大将军，也是日本幕府制度的建立者。,1192,年，源赖朝正式出任征夷大将军。此后在朝廷之下建立武家政权。源赖朝所建立的武家政权被历史学家称为镰仓幕府。镰仓幕府的建立标志着日本长达,680,年的幕府时代的开始，直到明治天皇在,1868,年颁布王政复古之后才宣告终结。,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),源赖朝部编版_古代日本 公开课PPT(优秀课件)部编版_古代,12,幕府与天皇朝廷并存。,幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。,2.,教师提问：,幕府与天皇之间关系怎样？,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),幕府与天皇朝廷并存。2.教师提问：部编版_古代日本 公开课P,13,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版_古代日本 公开课PPT(优秀课件)部编版_古代日本,14,武士效忠的是他的主公，而不是国家。武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。,3.,教师提问：武士效忠的对象是谁？,武士道的实质是什么？,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),武士效忠的是他的主公，而不是国家。武士道的实质就是以最大的勇,15,日本民族非常善于把其他民族的文化拿来变成具有自己特色的文化。在古代，日本向中国学习，在近代，日本向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛。,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),日本民族非常善于把其他民族的文化拿来变成具有自己特色,16,课堂总结,古代日本,6,世纪前的日本,大化改新,大和政权统一日本,部民制,改革背景,改革时间,重要人物,改革内容,改革意义,庄园制形成,庄园,“,不输入不入,”,武士和武士集团产生,源氏武士集团崛起,幕府统治的特点,武士道思想的形成,武士和武士集团,政治,经济,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),课堂总结古代日本6世纪前的日本大化改新大和政权统一日本部民制,17,随堂练习,材料一：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。,材料二：农民必须向国家交谷（租）；农民必须给国家服劳役（庸）或纳布代服役；农民必须向国家交土产（调）。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。,请回答：材料一和材料二是什么法令规定的？以上法令是哪个国家进行政治改革的内容？这次改革是效法哪个国家的什么制度？有何历史意义？,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),随堂练习材料一：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死,18,“大化改新”诏书。,日本。,中国唐朝的均田制和租庸调制。是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。,随堂练习,部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),部编版,_,古代日本 公开课,PPT(,优秀课件,),“大化改新”诏书。随堂练习部编版_古代日本 公开课PPT(,19,