高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1

,金品质,高追求 我们让你更放心！,历史,选,修,1(,历史上重大改革回眸,),(,配,人教版,),金品质,高追求 我们让你更放心！,返回,历史,选,修,1(,历史上重大改革回眸,),(,配,人教版,),第,1,课,19,世纪中叶的俄国,1861,年俄国农奴制改革,第1课19世纪中叶的俄国1861年俄国农奴制改革,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,简述,1861,年俄国农奴制改革的历史背景。,简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,俄国的农奴制,1,农奴制的发展历程,(1),确立,15,世纪末,16,世纪初，随着,_,的发展，农奴制开始形成。,17,世纪中期，俄国的,_,正式确立。,(2),强化：,_,以后，历代沙皇采取各种措施强化农奴制，还把它扩展到新吞并地区。,(3),危机：阶级矛盾激化，农民骚动不断。,1,(1),封建土地所有制农奴制,(2)18,世纪,俄国的农奴制1农奴制的发展历程1(1)封建土地所有制,2,农奴制下的阶级关系,(1),地主：占有,_,和农奴；公开出售,_,，甚至可以用作向银行贷款的抵押。,(2),农奴：是地主的,_,；被迫在领主的庄园内无偿劳动，利用其他时间耕种自己的,_,；赋税沉重，生活贫困。,2,(1),土地农奴,(2),私有财产份地,2农奴制下的阶级关系2(1)土地农奴(2)私有财产,步履维艰的俄国工业发展,1,原因：,_,的存在、发展使俄国缺乏工业革命必需的,_,、工业投资和必要的,_,。,2,表现,(1)19,世纪,40,年代，俄国的,_,中出现了机器工厂。,(2)19,世纪中叶，俄国仍然处在,_,阶段。,(3),工业生产各部门以及,_,领域都明显落后于,_,等国。,3,影响：废除,_,的呼声日益高涨。,1,农奴制度自由劳动力国内市场,2,(1),棉纺织业,(2),工场手工业,(3),交通运输英法,3,农奴制,步履维艰的俄国工业发展1原因：_的存在、发展,新思潮的涌动,1,十二月党人起义,(1825,年,),：试图推翻沙皇的,_,，废除,_,。虽失败，但影响大。,2,新思潮的涌动,(,知识分子反沙皇斗争,),(1),时间：,19,世纪四五十年代。,(2),争论焦点：国家现状和,_,，特别是农民获得解放的方式。,守旧派：主张自上而下通过地主和农民之间的自愿协调进行平缓的变革。,改革派：解放,_,，由农民向地主,_,。,激进派：,_,给予农民,_,和土地。,1,封建专制农奴制,2,(2),未来发展农民赎取份地无条件自由,新思潮的涌动1十二月党人起义(1825年)：试图推翻沙皇的,克里米亚战争,1,原因：为了扩大势力范围。,2,经过,(1)1853,年，俄国派军侵入,_,，,_,两国派兵进入,_,参战。,(2)1855,年秋英法联军打败俄军；,1856,年，双方订立和约。,3,影响,(1),俄国,_,急剧下降，国内矛盾进一步激化。,(2),继位的,_,走上了一条自上而下的,_,道路。,2,(1),奥斯曼帝国英法克里米亚半岛,3,(1),国际地位,(2),亚历山大二世改革,克里米亚战争1原因：为了扩大势力范围。2(1)奥斯曼帝国,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,1,有关俄国农奴制的概念及评价,(1),概念：俄国农奴制是,15,世纪下半叶至,19,世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最底层，实际上是农奴。,(2),对农奴制的评价,农奴制是俄国维持社会发展的需要。农奴制为俄国集中了巨大的人力、物力、财力，为俄国国家的统一和对外扩张提供了坚实的经济基础。在工业化时期的俄国，如果没有农奴制这样的方式来集中全国的人力、物力，就没有彼得一世强力实行的西化改革，也不会有俄国长期的对外扩张，更不会在,1812,年的卫国战争中打败拿破仑帝国。,1有关俄国农奴制的概念及评价,农奴制对俄国社会的发展也有很大的负面影响：农奴遭受严重剥削，生活困苦，缺乏购买力，因而国内市场狭小，商品经济发展缓慢；农奴被紧紧束缚在土地上，造成俄国工场手工业缺少自由劳动力，其水平远远落后于西欧；农奴制的实行，加强了贵族地主的势力，增大了资本主义发展的政治障碍。也正是由于保存了农奴制这样野蛮和没有效率的社会制度，才使俄国在,19,世纪中期的克里米亚战争中遭到惨败，加速了俄国废除农奴制的步伐。,农奴制对俄国社会的发展也有很大的负面影响：农奴遭受严重剥削,2,俄国,1861,年改革为什么只能走自上而下的道路,(1),从下层群众来讲：,1859,1861,年间俄国曾出现革命形势，但是由于俄国经济发展落后，资产阶级软弱且缺乏领导，再加上农民的觉悟低，斗争是分散的、自发的，同时沙皇政府还有足够的镇压力量，所以自下而上消灭农奴制的企图归于失败。,(2),从统治阶级来讲：国内农奴制的严重危机已使沙皇无法照旧统治下去了；克里米亚战争的失败，使沙皇政府看到农奴制度必须废除；资本主义制度正在形成世界体系，某些地主已看到农奴制不如资本主义剥削更为有利可图。,2俄国1861年改革为什么只能走自上而下的道路,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,学习本课内容，要从两个方面了解,19,世纪中期俄国农奴制度面临的危机：一方面要从农奴制度对俄国社会发展所起到的阻碍作用，分析废除农奴制度的必要性；另一方面，要结合克里米亚战争的失败，分析改革俄国落后社会制度的迫切性。,学习本课内容，要从两个方面了解19世纪中期俄国农奴制度面临的,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,俄国农奴制改革的历史背景,阅读下列材料：,材料,马克思对俄国经济和政治情况以及迫使政府准备改革的原因，作了深刻的分析。马克思指出，亚历山大一世和尼古拉一世早就不得不提出解放农民的问题，可是这,“,并不出于任何什么人道的动机，而出于纯粹的国政的打算,”,。克里木战争,(,即克里米亚战争,),后，农民解放问题特别尖锐地被提出来了。各省发生的火烧庄园事件，乃是对沙皇政府的警报，并迫使沙皇去推动改革的事情。,世界通史资料选辑,近代部分,材料二,1856,年，亚历山大二世对莫斯科的贵族们发表下列声明：,“,人身握有的现行制度是不能维持不变的了。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。,潘克拉托伐,苏联近代史,俄国农奴制改革的历史背景 阅读下列材料,请回答：,(1),材料一中,“,国政的打算,”,是指什么？,(2),“,克里木战争,”,交战的双方是谁？双方的社会制度有何不同？为什么这次战争后,“,农民解放问题特别尖锐地被提出来了,”,？,(3),材料二中,“,人身握有的现行制度,”,指什么制度？,(4),亚历山大二世为什么说,“,自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多,”,？,请回答：,解析：,本题以农奴制改革的背景为切入点，考查学生对克里米亚战争与农奴制之间关系的理解能力。解答第,(1),问关键是要理解,“,国政的打算,”,的含义，抓住关键词,“,不得不提出解放,”,，说明农民问题威胁其统治，因此,“,国政,”,指专制统治；第,(2),问注意结合所学知识回答；第,(3),问注意材料二中的关键提示词,“,废除农奴制度,”,；第,(4),问注意从地主和农民的利益角度来分析。,答案：,(1),指维护沙皇专制统治的需要。,(2),英法对俄国的战争；英法两国都已经是资本主义国家，而俄国还是农奴制国家；这次战争中俄国的失败，进一步暴露了农奴制的落后，不利于沙俄的扩张。,(3),农奴制度。,(4),从下面自行废除，意味着农民自己起来推翻沙皇专制制度，从上面开始废除能够保存沙皇专制统治，最大限度地维护农奴主的利益。,解析：本题以农奴制改革的背景为切入点，考查学生对克里米亚战争,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,1,俄国的农奴制正式确立于,(,),A,15,世纪末,16,世纪初,B,17,世纪中期,C,18,世纪以后,D,伴随着封建土地所有制发展而确立,B,1俄国的农奴制正式确立于()B,2,19,世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在,(,),导致国内市场狭小导致自由劳动力缺乏不利于工业资本的积累暴力斗争不断,A,B,C,D,解析：,本题主要考查学生的理解能力。注意题干中的限制,“,阻碍工业发展,”,，属于政治斗争方面，不是工业发展受阻的表现。,答案：,C,219世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在,3,19,世纪中叶，俄国工业的发展，要求突破农奴制的束缚，在思想领域具体表现在,(,),A,农民的骚动,B,新思潮的涌动,C,十二月党人起义,D,克里米亚战争,B,319世纪中叶，俄国工业的发展，要求突破农奴制的束缚，在思,B,B,高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国ppt课件-新人教版选修1,5,阅读下列材料，回答问题。,材料一,19,世纪中叶俄国与英国生铁产量对比表,1861,年俄国、英国、德国铁路里程对比表,俄国,英国,比例,26,万吨,385,万吨,1/15,俄国,英国,比例,1500,俄里,15000,俄里,1/10,5阅读下列材料，回答问题。俄国英国比例26万吨385万吨1,材料二,到,19,世纪中叶，英国已经完成了第一次工业革命，法国和德国也开始了工业化的急行军。在沙皇专制统治下的俄罗斯并没有意识到自己的危机,克里米亚战争的失败，使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员，都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴制度。在社会的巨大压力下，,1861,年，在俄罗斯施行了近四个世纪的农奴制被废除了。,大国崛起,材料二到19世纪中叶，英国已经完成了第一次工业革命，法国和,材料三,俄国财政大臣塞奇,维特伯爵,1900,年在写给沙皇的信中说：,“,国际竞争并不等待我们。如果我们不采取有力的、决定性的措施，以便使我们能在以后十年间满足俄国以及处于俄国的影响之下,或者应该在俄国影响之下,的亚洲国家的需要，那么，正在迅速发展中的外国工业就会突破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根于我们的经济,我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后,”,。,俄国史,材料三俄国财政大臣塞奇维特伯爵1900年在写给沙皇的信中,(1),依据材料一、二，指出,1861,年俄国农奴制改革的历史背景。,(2),结合上述材料及所学知识，请你谈谈国际环境对一个国家的变革的影响。,答案：,(1),沙皇专制与农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展，俄国工业化进程远远落后于西欧主要资本主义国家；克里米亚战争的失败激化了国内社会矛盾，加速了改革的步伐。,(2),国际竞争环境推动国家变革来跟上世界发展潮流，否则将会被动挨打，甚至被淘汰。国际环境的变化为国家的变革与发展提供机遇与挑战。和平稳定的国际环境有利于国家变革的开展，激烈动荡的国际环境也可能推动国家变革的发生。国际竞争也可能导致国家作出错误的改革决策。,(1)依据材料一、二，指出1861年俄国农奴制改革的历史背景,