乐谱的认识分析

线谱的认识,课件制作：张竹君,*,1,*,乐谱的认识,课件制作：张竹君,学号：,班级：11级四班,11/22/2024,1,什么是乐谱,乐谱的分类,五线谱的优点,瑶族舞曲欣赏,11/22/2024,2,第一节 什么是乐谱,在人类历史的长河中，人们为了能使音乐保存下来，并且便于学习与沟通，制造出各种各样的记谱方法。像我们唱歌，或者演奏某一种乐器，仅仅靠记忆，或者是口传心授都是不够的，必需要有乐谱。依据作曲家供给的乐谱，才能演奏和演唱特别妙动听的音乐。也由于有了乐谱，才使得很多的优秀作品流传下来。,11/22/2024,3,如我国优秀的民间艺人华彦钧瞎子阿炳，他从小爱好音乐，勤于学习，既能唱又能演奏，当时当地的乐器样样精通。群众特别宠爱听他的演奏和演唱。他能奏“十番鼓”，“十番锣鼓”，又把握很多民间唱腔，还创作了大量的乐曲，如二胡二泉映月、听松、寒春风曲及琵琶独奏曲大浪淘沙、龙船、昭君出塞等和一些优秀的民间唱腔，他所创作演奏的作品，个个是精品，但由于生活所迫，流落街头，成了一个街头流浪艺人，受尽凌辱与压迫，受尽了熬煎，刚刚解放就病故了，仅留下了有限的曲目，带着很多优秀的传统文化离开了人世。这不能不说是我国民族文化的失落，给我们留下更多的圆满。,11/22/2024,4,其次节 乐谱的分类,我国早在古代就制造了乐谱。记谱的方法也是多种多样的。,比方在敦煌莫高窟觉察的公元九世纪我国唐五代世俗歌舞音乐的琵琶伴奏谱手抄本敦煌曲谱、敦煌卷子谱，曾经广为流传的工尺谱，古琴演奏用的古琴谱，锣鼓用的锣鼓谱等等，这些古老的乐谱有的还延用至今。现在我们的专业音乐工作者还在争论它们。此外还有现在仍广为应用的为宽阔音乐爱好者所生疏的用阿拉伯数字来表示的简谱。以及国际上流行通用的五线谱等等。,11/22/2024,5,五线谱,五线谱的每根线以及线与线之间的空间，自下而上分别称为第1线、第2线、第3线、第4线、第5线和第1间、第2间、第3间、第4间。线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间。加线及加间各分别称为上加第1线、上加第1间；下加第1线、下加第1间等，各代表1个音级。这些音级的固定高度依据所用的谱号来打算。,谱号有 3种：第一种是G谱号，当G谱号在五线谱的其次线上时，称高音谱号；其次种是F谱号，当F谱号记在五线谱的第四线时，称低音谱号；第三种是C谱号，当C谱号记在五线谱的第三线时，称中音谱号此处应留意，只有这三种状况下称高中低谱号，在其他线上时，均有不同名称。五线谱为适应不同音域的人声和乐器的需要，并避开过多的加线，有多种谱表，其中常用的有5种：即高音谱表(用G谱号)、低音谱表用F谱号、女高音谱表、中音谱表、下中音谱表后3种用C谱号。女高音谱表现已不常应用,中音谱表仅用于中提琴，次中音谱表常用于大提琴、大管、长号的较高音区。此外还有上低音谱表、女中音谱表等。,11/22/2024,6,11/22/2024,7,简谱,表示音的凹凸的根本符号，用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下：,写法：1 2 3 4 5 6 7 i,读法：Do Re MiFa Sol La SiDo,以上各音其相对关系都是固定的，除了34、7i 是半音 外其它相邻两个音都是全音。,为了标记更高或更低的音，则在根本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中，不带点的根本符号叫做中音；在根本符号上面加上一个点叫高音；加两个点叫倍高音；加三个点叫超高音；在根本符号下面加一个点叫低音；加两个点叫倍低音；加三个点叫超低音。,11/22/2024,8,第三节 五线谱的优点,简谱的优点：它比较简洁，简洁把握。在单旋律的状况下运用还,算便利。但是假设是多声部几个音同时消失或者是音域比较宽高 低,音距离较远以及转调频繁的时候，简谱就不那么便利易读了。相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表示。,比方那些简单的和声在一个位置上有几个音同时消失如谱例1很,简洁识别。视觉特别清晰。其次在表示旋律方面尤其是高凹凸低的众多,音的形态更是一目了然如谱例2，就好象站在我们面前的一排排人，,哪个人高，哪个人低，而哪些人胖，哪些人瘦，都是很明显的，一眼望,去很简洁识别。因此在国际上广为使用的根本上都是五线谱。我们国家,的专业音乐工作者，也都承受五线谱，连民族音乐领域也渐渐过渡到五,线谱上来与国际接轨。在音乐的领域里不管你是哪国人，只要拿起同一,张五线谱，大家唱出的都是同一个调子。可以说五线谱是无国界的，是,音乐中的“世界语”。这就是五线谱的优点，要想进入音乐的世界里，,我们必需首先学会五线谱，它是我们跨入音乐大门的桥梁。,11/22/2024,9,11/22/2024,10,11/22/2024,11,第四节欣赏,瑶族舞曲,管弦乐,11/22/2024,12,作曲家刘铁山1951 年他到西南少数民族地区访问并采风，观看了瑶族长鼓舞的精彩场面，于是产生了创作灵感，写成 了一首脍炙人口的合唱曲 瑶族长鼓舞曲。1955 年前后，由作曲家茅沅改编成管玹乐曲瑶族舞曲。,简介,11/22/2024,13,11/22/2024,14,瑶族舞曲,介绍,描绘了瑶族人民庆祝节日时的歌舞场面。全曲为复三部曲式，在简短的引子后，进入呈示部，第一主题美丽抒情，来自瑶族民歌瑶族长鼓歌舞，描绘了姑娘们婀娜多姿的舞态。,其次主题是由第一主题派生出来的，速度加快，节奏变密，音乐心情起了变化，更加热闹欢快，甚至有些粗暴，表现了小伙子们奔放的舞姿。,开放部消失了三拍子的美丽旋律，表现了青年们真挚的爱情和对幸福生活的憧憬。再现部再现了第一、其次主题，人们又纷纷参加群舞的行列，欢跳、旋转、唱歌，气氛越来越热闹，感情越来越奔放，乐曲在猛烈的合奏中推向高潮后完毕。,11/22/2024,15,小结,同学们:,我们的祖国富有宽阔，是个多民族聚居的国家，每个民族都有自己独特的音乐风格和乐器，他们通过这些音乐来表达自己的生活、文化及丰富多彩的民俗。希望同学们能宠爱我国的少数民族音乐！并乐于去了解我国的民族音乐文化！,11/22/2024,16,谢谢观赏,11/22/2024,17,