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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,部编版语文六年级上册,第六单元知识总结,部编版语文六年级上册第六单元知识总结,1,颠簸(,b,)天涯(,y,)慷慨(,ki,),滥(,ln,)用 目睹(,d,)晶莹(,yng,),贡(,n,),献资(,z,)源,一、读准字音,颠簸(b)天涯(y)慷慨(ki)一、,2,崖:“厂”里面是两个“土”。,裹:衣部,中间是个果字。,慷:注意最后四笔是点、提、撇、捺。,二、写对字形,崖:“厂”里面是两个“土”。二、写对字形,3,1.,会认写,山郭成畦排闼遨游璀璨拄着,恩赐威胁咸甜耙地荞麦,蝈蝈儿蹚坏闺女粼粼肆虐,盘踞记载擎之铁锹拐杖,三、会写词语,1.会认写山郭成畦排闼遨游璀璨拄着,4,2.,会写字,天涯莺啼晶莹裹着摇篮和蔼,资源慷慨贡献滥用基地目睹,矿产,2.会写字天涯莺啼晶莹裹着摇篮和蔼,5,3.,补充积累词语,壮观半径有限矿物地质无私,矿产节制开采枯竭毁坏滥用,生态设想例如破碎子孙顺溜,松散白霎霎险恶归宿劲挺奇迹,3.补充积累词语壮观半径有限矿物地质无私,6,4.,四字词语,美丽壮观 和蔼可亲,风雨同舟 三番五次,不紧不慢,4.四字词语美丽壮观 和蔼可亲,7,畦,(),抬,(),栽,(),洼,(),苔,(),载,(),檐,(),咸,(),耙,(,),瞻,(),减,(),把,(,),菜畦,山洼,抬头,青苔,栽树,承载,房檐,瞻仰,咸味,减法,耙地,把手,四、辨字组词,畦()抬()栽(,8,桥,(,),虐,(,),请,(,),荞,(,),虚,(,),青,(,),浇,(,),杖,(,),悟,(,),绕,(,),仗,(,),梧,(,),荞麦,木桥,肆虐,虚心,请客,青山,浇水,绕圈,拐杖,打仗,领悟,梧桐,四、辨字组词,桥()虐()请(,9,簸,脉,b,(,簸一簸,),b,(,簸箕,),mi,(,山脉,),m,(,脉脉含情,),将,jing,(,将来,),jing,(,将领,),恶,qing,(,将愿,),(,恶心,),(,恶习,),w,(,厌恶,),五、多音字,簸脉b(簸一簸)b(簸箕)mi(山脉)m(脉脉含情),10,六、近义词,威胁要挟感叹感慨晶莹明亮,恩赐赏赐慷慨大方温暖暖和,合适适合顺溜顺滑松散疏松,合伙合作肆虐暴虐恭敬恭顺,六、近义词威胁要挟感叹感慨晶莹明亮,11,六、近义词,劲挺挺拔恨不得巴不得,白霎霎白茫茫笑嘻嘻乐呵呵,和蔼可亲和颜悦色三番五次屡次三番,风雨同舟患难与共,六、近义词劲挺挺拔恨不得巴不得,12,七、反义词,咸淡甜苦肥瘦晶莹晦暗,慷慨吝啬枯竭充沛破碎完整,温暖寒冷松散紧凑恭敬傲慢,七、反义词咸淡甜苦肥瘦晶莹晦暗,13,七、反义词,荡漾平静凶猛温和(懦弱),笑嘻嘻哭戚戚和蔼可亲冷若冰霜,风雨同舟同室操戈,七、反义词荡漾平静凶猛温和(懦弱),14,八、词语归类,1.并列式词语：,和蔼可亲子孙后代痛心疾首 山清水秀 心旷神怡,2.AABC 式词语：,闪闪发光 欣欣向荣 摇摇欲坠 涓涓细流 匆匆而过,泛泛而谈 哈哈大笑 蒸蒸日上 息息相关 滔滔不绝,八、词语归类1.并列式词语：,15,八、词语归类,3.拟声词：,潺潺 嗡嗡 哗哗 淙淙 汩汩喳喳啾啾簌簌啪啪,4.形容绿的四字词语：,绿风荡漾 绿草如茵 青枝绿叶 花红柳绿 郁郁葱葱,一碧千里 苍翠欲滴 千山一碧 翠色欲流,八、词语归类3.拟声词：,16,八、词语归类,5.含有反义词的词语：,不紧不慢南辕北辙左顾右盼积少成多,同甘共苦 大材小用前呼后拥眼高手低,口是心非头重脚轻,八、词语归类5.含有反义词的词语：,17,八、词语归类,6.含数字的成语：,三番五次一心一意一分为二不三不四,四面八方 四通八达五光十色五颜六色,六神无主七零八落,八、词语归类6.含数字的成语：,18,八、词语归类,7、形容共渡难关的成语,风雨同舟同舟共济共甘共苦和衷共济,患难与共,八、词语归类7、形容共渡难关的成语,19,一词多义,（,1,）理解同一词语在不同句中的含义。,枯竭：,但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。,(体力、资财等)用尽;穷竭,。,黄河,这条人类的母亲河,用她那永不枯竭的乳汁,哺育自己的千万子孙。,(水源)干涸;断绝,。,九、词语运用,一词多义（1）理解同一词语在不同句中的含义。但是,如果不加,20,（,2,）用同一词语的不同意思写句子。,供婴儿睡觉的家具。,比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。,摇篮：,外婆一边唱着童谣,一边轻轻地摇着摇篮,。,井冈山是中国革命的摇篮。,（2）用同一词语的不同意思写句子。供婴儿睡觉的家具。比喻,21,(,)黄河 (,)成畦 (,)排闼,(,)银河 (,)的杨柳(,)的波光,(,)的波浪(,)的小院,九曲,花木,两山,直上,参天,粼粼,绿色,绿风荡漾,将词语补充完整。,()黄河 (,22,1.,课内古诗,浪淘沙(其一),唐刘禹锡,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,十、诗文佳句,1.课内古诗浪淘沙(其一)九曲黄河万里沙,十、诗文佳句,23,江南春,唐杜牧,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。,江南春,24,书湖阴先生壁,宋王安石,茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。,一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,书湖阴先生壁,25,2.,日积月累,五行:金、木、水、火、土,五谷:稻、麦、黍、菽、稷,五音:宫、商、角、徵、羽,五彩:黄、青、赤、白、黑,2.日积月累五行:金、木、水、火、土,26,十一、句子练习,拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(用加点词语造句),造句:决定学习成绩好坏的关键因素不是老师,而是个人的努力,甚至是自己学习的态度和方法。,十一、句子练习 拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经,27,1.,浪淘沙(其一)的作者是唐朝诗人,这是一首描写,雄伟气势的著名诗篇。作者采用了虚实结合的写法。其中描写作者联想和想象的诗句是“,”。,刘禹锡,黄河,如今直上银河去,同到牵牛织女家,十二、课文回顾,1.浪淘沙(其一)的作者是唐朝诗人,28,莺啼,水村,山郭,酒旗,寺院,2.,江南春是唐代诗人杜牧创作的一首七绝。诗中描绘了,、绿叶、红花、,、,、,、楼台、烟雨等景物,描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南画卷。,莺啼水村山郭酒旗寺院2.江南春是唐代诗人杜牧创作的一首七,29,3.,书湖阴先生壁中,运用拟人手法的诗句是“,”。它把主人对自然景物的爱和自然景物对主人的爱融为一体,生动地表现了主人爱美的情趣。,一水护田将绿绕,两山排闼送青来,3.书湖阴先生壁中,运用拟人手法的诗句是“,30,地球美丽又渺小,自然资源有限,目前人类无法移居,只有一个地球,4.,只有一个地球先后介绍了,、,、,等内容,最后阐明了“,”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。,地球美丽又渺小自然资源有限目前人类无法移居只有一个地球4.,31,5.,课文青山不老描绘了一位山野老农,面对,的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的艰苦奋斗,创造了,的奇迹,实现了自己的人生价值,造福于后代。,环境,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七,百亩林网,5.课文青山不老描绘了一位山野老农,面对 的恶劣,32,6.,课文三黑和土地是一首诗歌,作者主要运用,的修辞手法,以热情的文字描写了三黑怎样细心地对待土地,以及对,的向往,表现了他对土地深切地,之情。,比喻,未来美好生活,热爱与珍惜,6.课文三黑和土地是一首诗歌,作者主要运用,33,
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