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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,词语盘点八,导入：,词语是句子的组成部分之一，词汇量的多少和运用所学词语的技能是一个人说话写作水平的重要影响因素，希望通过今天的学习能让同学们的用词水平更上一层楼。,活动一：认字识词,活动任务：学会词语的正确发音和意思,活动流程：,1,、自主学习：学生自读，找出不会的,2,、小组讨论：小组交流，不会读的和不理解的查字典,3,、展示分享：老师带领学生读一遍，并对不理解意思 的词语回答学生提问。,读读写写,远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党 万水千山 四面八方 排山倒海,读读记记,磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重,踌躇 黯然 操劳 严肃 石站 干 扰 诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面 夜以继日 端端正正 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱,读读写写,悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热,湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火,熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑 繁花似锦,含情脉脉 大饱眼福 目不暇接文章来,源莲 山课件 w ww.5 Y,活动二：写写记记,活动流程：,1,、自主学习：学生自己边写边记词语。,2,、小组讨论：老师播放PPT，请学生看拼音写汉字。,3,、展示分享：全班齐读,读读写写,yun zhng din l wi yun xi shng wi bn huj,（）（）,()()()(),n zho y dng pi li b lng bo f dn shng,()()()()()(),fn du zhung yn xun go hun h din ni s l,()()()()()(),zhn yng s jng pio f xun j q bng go cho,()()()()()(),c x gung mng gng chn dng wn shu qin shn,()()()(),s min b fng pi shn do hi,()(),写写记记,nb n dn d y xn zh bn f zn zhn,()()()()()(),chu ch n rn co lo yn s sh nin n ro,()()()()()(),chnkn b ji wi nn shnl bo zhn t sh,()()()()()(),j sh hn shn tio zhou j min l h h,()()()()(),y y j r dun dun zhng zhng,()(),活动三：造句运用,活动任务：比比谁用得活？,活动流程：,1,、自主学习：给学生时间，让学生运用今天对所学词语造句。,2,、小组讨论：小组同学交流,3,、展示分享：小组推选本组造的最好的全班交流,作业,：,写一篇小短文，尽量多地运用今天所学词语。,
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