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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二讲 绿色植物的作用,考纲内容,水平要求,1.,绿色植物的蒸腾作用,2.,绿色植物的光合作用,3.,绿色植物光合作用原理在生产上的应用,4.,绿色植物的呼吸作用,5.,绿色植物为所有生物提供食物和能量,6.,绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡,7.,绿色植物在生物圈水循环中的作用,实验：,(1),收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较分析,(2),探究光合作用的条件、原料和产物,考点,1,：绿色,植物的蒸腾作用,水蒸气,1,概念：水分从活的植物体表面以,_,状态散失到,大气中的过程。,气孔,叶肉,叶脉,2,叶片：,(1),结构：由表皮,(,其上分布有,_),、,_,和,_,组成。,(2),气孔：,保卫,二氧化碳,组成：由一对半月形的,_,细胞围成的空腔。,作用：植物蒸腾作用的“门户”；气体交换的“窗口”，,为叶片制造有机物提供,_,。,3,收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较：,用干湿计分早、中、晚三次对裸地、草丛和茂密的灌木丛进行,测 量，湿 度 最 大 的 是,_,，湿 度 最 小 的 是,_,。,茂密的灌木丛,裸地,4,蒸腾作用对植物体的意义：,(1),拉动水分与,_,在体内的运输，保证各组织器官对,水和无机盐的需要。,无机盐,温度,(2),能降低叶片表面的,_,，避免植物因气温过高而,被灼,伤。,湿度,促进,5,绿色植物在生物圈水循环中的作用：蒸腾作用能够提高大,气,_,，增加降水，所以绿色植物能够,_,生物圈的,水循环。,叶绿素,叶绿体,化学能,考点,2,：绿色植物的光合作用,1,概念：绿色植物通过,_,捕获太阳光，利用光提,供的能量，在,_,中合成了淀粉等有机物，并且把光,能转变为,_,，储存在有机物中的过程。,2,探究光合作用的条件、原料和产物的实验：,(1),实验一：绿叶在光下制造有机物。,步骤：暗处理叶片遮光光照酒精脱色漂洗滴碘,液检验。,淀粉,隔水,不变蓝,a,暗处理的目的：让叶片中的,_,运走耗尽。,b,叶片遮光的目,的：进行对照实验。,c,溶解叶绿素：酒精要,_,加热，目的是防止酒精燃烧,发生火灾。,变蓝,光,淀粉,结果分析：叶片遮光部分遇碘,_,；光照部分遇碘,_,。,结论：,_,是光合作用的必要条件，,_,是光合,作用的产物之一。,【,易漏点,】,叶绿素的形成需要光。,(2),实验二：绿叶进行光合作用需要二氧化碳。,步骤：植株暗处理,光照几小时,叶片酒精脱色漂洗滴碘液检验。,空气,二氧化碳,a,暗处理的目的：让叶片中的淀粉运走耗尽。,b,密封花盆的目的：防止,_,的干扰。,c,氢氧化钠溶液：吸收,_,。,d,清水：起,_,作用。,对照,不变蓝,变蓝,结果分析：放置氢氧化钠的一组遇碘,_,；放置,清水的一组遇碘,_,。,二氧化碳,结论：,_,是光合作,用的原料。,复燃,氧气,(3),实验三：绿叶进行光合作用放出氧气。,步骤：,结果：卫生香,_,。,结论：光合作用产生了,_,。,3,光合作用反应式：,_,。,二氧化碳水 氧气,光能,有机物,叶绿体,(,储存着能量,),4,光合作用的实质：合成有机物，储存能量。,5,绿色植物光合作用原理在生产上的应用：,光照时间,(1),提高光能利用效率的方法：合理密植等。,(2),提高作物产量的方法：增加,_,的浓度；增加光,照强度和延长,_,；适当调节昼夜温差。,6,植物为所有生物提供食物和能量。,生长、发育、繁殖,(1),绿 色 植 物 利 用 制 造 的 有 机 物 构 建 植 物 体，为 自 身,的,_,提供有机物。,食物来源,(2),绿色植物为其他生物提供了基本的,_,。,二氧化碳,【,知识拓展,】,影响光合作用的外界因素：,(1),光照强度：在一定范围内光照强度越强，光合作用越强。,(2),CO,2,的浓度：温室种植可适当提高大棚内,CO,2,的浓度来提高,产量。,(3),温度：在最适温度时，光合速率最高。生产实践中要注意,控制环境温度，避免高温和低温对光合作用的不利影响。,(4),水分：水是光合作用的原料之一，植物体内水分含量的多,少对其他生理活动也会产生影响；当叶子水分充足时，气孔充,分张开，,CO,2,进入叶内速度加快，光合作用增强。,考点,3,：绿色,植物的呼吸作用,氧,二氧化碳,水,1,概念：细胞利用,_,，将有机物分解成,_,和,_,，并且将储存在,_,中的,_,释放出来，,供给生命活动的需要的过程。,有机物,能量,线粒体,2,场所：主要是在,_,内进行。,3,实质：分解有机物，释放能量。,4,反应式：,有机物,(,储存着能量,),氧二氧化碳水能量,_,。,光合,二氧化碳,二氧化碳,氧气,5,绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡：,(1),绿色植物通过,_,作用制造的氧，超过了自身呼吸作,用对氧的需要，其余的氧以气体的形式排到大气中。,(2),绿 色 植 物 还 通 过 光 合 作 用，不 断 消 耗 大 气 中 的,_,，维持了生物圈中,_,和,_,的相对平衡，简称碳,氧平衡。,题型一 蒸腾作用,1,(2011,年广东中考,),如下图所示，将天平已平衡的实验装置,放于阳光下照射,3,小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现,象的最主要原因是,(),A,蒸腾作用,C,呼吸作用,B,光合作用,D,分解作用,【,思路点拨,】,根据此实验的图示，水的液面有石蜡，所以水,分不可能通过液面蒸发，只能通过植物的根吸收，然后通过蒸,腾作用,(,植物所吸收的水分大部分用于蒸腾作用,),，使水分减少，,从而整体的重量就减轻了。选,A,。,2,(2011,年广东惠州,),下图为叶片结构,示意图，下列,对相关结,构和功能叙述不正确的是,(),A,为上皮组织，具有保护作用,B,为营养组织，能制造营养物质,C,为输导组织，起运输养料的作用,D,为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”,【,思路点拨,】,是表皮，位于叶片的最外面，是保护组织，,而上皮组织是动物或人体的组织名称；、为叶肉细胞；,为导管；为气孔。选,A,。,题型二 光合作用与呼吸作用,3,(2012,年广东中考,),现将一密闭透明的实验装置,(,如图一,),于,晴天的,凌晨置于室外，并进行,24,小时的气体分析测定，得出某,气体含量的变化曲线,(,如图二,),，该气体是,(,),A,氧气,C,水蒸气,B,二氧化碳,D,氮气,【,思路点拨,】,由图二可发现，该气体在太阳升起之后慢慢增,加，而在太阳降落后开始下降，在光照情况下，植物进行光合,作用，释放出氧气，使氧气含量增加，可判断该气体为氧气。,选,A,。,4,(2011,年广东中考,),下图表示一段时,间内某植物叶,片吸收二,氧化碳与光照强度关系的示意图。以下分析正确的是,(),A,ac,段表,示该植物的光合作用不断地增强,B,b,点表,示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用,C,当光照强度,n,1,时，该植物开始进行光合作用,D,当光照强度,n,1,时，表示该植物不再进行光合作用,【,思路点拨,】,b,点时表示光合作用与呼吸作用的强度相等；当,光照强度大于,n,1,时，表示光合作用的强度大于呼吸作用的强度，,能够检测到叶片释放出二氧化碳。选,A,。,5,(2012,年广东广州,),植物呼吸作用的,实质是,(,),A.,合成有机物，贮藏能量,B,合成有机物，释放能量,C.,分解有机物，贮藏能量,D,分解有机物，释放能量,【,思路点拨,】,植物呼吸作用的实质是：利用氧气，将有机物,分解，并释放有机物中的能量，供给生物体的各项生命活动。,选,D,。,6,(2012,年广东中考,),下图所示的瓶子,内装有正在萌发的种,子，,24,小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭，其原因是,(),A,种子进行呼吸作用，消耗了氧气,B,种子进行蒸腾作用，放出了大量水蒸气,C,种子进行了光合作用，放出了氧气,D,种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳,【,思路点拨,】,种子萌发时进行呼吸作用，由于呼吸作用会消,耗氧气放出二氧化碳，所以把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛会熄,灭。选,A,。,题型三 光合作用和呼吸作用原理在生产上的应用,7,(2012,年广东中考,),下列措施中，与,应用光合作用,原理来提,高产量无关的是,(),A,合理密植，使作物的叶片充分接受光照,B,增加光照强度，提高光合作用的效率,C,降低夜间温度，减少有机物的消耗,D,大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳,【,思路点拨,】,降低夜间温度，可以降低呼吸作用，从而减少,有机物的消耗，利用的是呼吸作用原理。选,C,。,8,(2011,年广东汕头,),贮藏蔬菜和水果,时，往往在贮,存的仓库,里通入适量的二氧化碳，其目的是,(),A,降低库内温度,B,促进库内气体流动,C,抑制呼吸作用,D,利于有机物的积累,【,思路点拨,】,往仓库通入二氧化碳减少了氧气的比例，这样,有利于抑制蔬菜和水果进行呼吸作用，减少有机物的消耗。选,C,。,光合作用,呼吸作用,区,别,部位,主要在叶绿体,所有的活细胞，主要,在线粒体,条件,光,有光无光均可,原料,二氧化碳、水,有机物、氧气,产物,有机物、氧气,二氧化碳、水,物质和能量转变,制造有机物，储存能,量,分解有机物，释放能,量,联系,过程相反，相互依存,1,光合作用与呼吸作用的比较：,外界因素,影响,应用,温度,随温度升高而加强，过高又,减弱,贮藏水果、粮食等时保,持低温,水分,含水量越高，呼吸作用越强,贮藏粮食要晒干,氧气,一定范围内，浓度越高，呼,吸作用越强,对贮藏粮食的粮仓进行,密封,二氧化碳,浓度大，抑制呼吸作用,贮藏粮食的粮仓在密封,后充入二氧化碳,2.,光合作用原理在生产生活中的应用：在一定范围内，增加光,照强度、二氧化碳浓度可以增强光合作用，增加有机物的产量；,白天适当提高温度，夜晚适当降低温度也可以增加有机物的积,累，从而提高产量。,3,呼,吸作用原理在生产生活中的应用：,
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