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单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.1,中学序曲,1.1 中学序曲,走过小学,走过小学,2,走进中学,走进中学,3,上了中学，你觉得长大没有？,你对中学生活有哪些期待？,运用你的经验,上了中学，你觉得长大没有？运用你的经验,4,（,1,）我感觉自己长大了。进入了中学，认识了新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学习任务。,（,2,）我的期待：,能够学到更多的知识；,能够认识更多的朋友；,能够有更多的发展机会；,能够参加更多的社团活动；,能够说一口流利的外语；,学校有最先进的教学设备；,新的班级是一个温馨、和谐的大家庭,（1）我感觉自己长大了。进入了中学，认识了新的同学，参加了更,5,一、新的起点,一、新的起点,6,金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园,大家一起来分享感受吧！,A.,你最喜欢学校的什么地方？,B.,用一个词描述你上中学的心情。,新奇,激动,渴望,兴奋,新鲜,有趣,紧张,好玩,精彩,1.,新的名字,中学生,金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园,大家一起来分享,7,2.,中学生活,别样的天地,新奇的实验器材,新的同学和老师,丰富多彩的社团,富有挑战的课程,2.中学生活别样的天地新奇的实验器材新的同学和老,开学以来，我在学校里经所了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆；语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目；地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空；班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽；布告栏里贴满了社团招募新成员的启事,你,在校园里还有哪些发现？,你的初中生活与小学相此有哪些变化？,开学以来，我在学校里经所了许多新鲜事：我和同学,9,学习科目增多了,社团活动更加丰富多彩,自主管理的要求提高了,老师讲课的速度更快了,学习科目增多了社团活动更加丰富多彩自主管理的要求提高了老,（,1,）中学时代为我们一生奠定重要的基础,成长中的每个阶段都有独特的价值意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。,3.,中学时代,人生发展的新阶段,（1）中学时代为我们一生奠定重要的基础3.中学时代人生发,钱学森说：“,6,年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”,从化学、几何学、矿物学、生物学到圆文、哲,学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体,系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打,下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称,有,17,个人对自己的一生影响深远，其中,12,个人是求,学期间的老师，而中学老师就占,7,位，这足见中学教,育在他人生道路上的重要性。,钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很,12,问题：钱学森的故事带给你什么启示？,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础，中学教育在他的人生道路中占据了重要地位，启示我们要珍惜中学时代,。,问题：钱学森的故事带给你什么启示？,13,我们的认识和思维,我们的身体,我们的心理,升入中学，我们自己也在悄悄发生变化，一起来期待我们可能会发生的变化吧,!,我们的认识和思维我们的身体我们的心理,随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义,（,2,）中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。,随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀,二、成长的礼物,二、成长的礼物,1.,接受生命馈赠的礼物,中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。,1.接受生命馈赠的礼物 中学生活，对我们来说意味,你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是哪类礼物？,它会给你生活带来什么变化？,你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是哪类礼物？,最想挑选的礼物,希望盒子里状的礼物,新的目标,新的挑战,新的机会,新的可能,新的要求,新的朋友,品德、学习、体育、美术、劳技等具体目标,智力、身体、语言、运动、生活等方面具体挑战内容,竞选班干部、社团干部、学生会干部,字写得漂亮、歌唱得好、个子长得更高、学习更好,德智体美劳等方面的具体要求,学友、室友、校友、歌友、棋友、球友,最想挑选的礼物希望盒子里状的礼物新的目标新的挑战新的机会新的,（,1,）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。,社团活动，给我们提供发现兴趣的平台；,新的课程，引领我们探索新的知识领域；,社会实践，为我们打开认识社会之门,;,集体生活，涵养我们的品格，丰富个性；,（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。社团活动，给我,你有一次弥补过去的机会，弥补小学生活的遗憾，你打算如何做呢？,在学习生活中,我的遗憾,我的打算,在人际交往中,我的遗憾,我的打算,在课余生活中,我的遗憾,我的打算,在社团活动中,我的遗憾,我的打算,学习不够刻苦，成绩不突出,努力学习，提高成绩,不注重人际交往，朋友很少,注重交往，扩大交往范围，交到更多朋友，提高人际交往能力,没有什么业余爱好，感觉生活很枯燥,培养自己各方面的兴趣，丰富自己的课余生活,没有或很少参加社团活动,积极参加各种社团活动，锻炼自己,你有一次弥补过去的机会，弥补小学生活的遗憾，你打算如何做呢？,21,（,2,）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。,苟日新，日日新，又日新。,【,解读,】,礼记,大学,中有云：“苟日,新,，日日,新,，又日,新,。”,这句话是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词，旨在激励自己自强不息，,创新,不已。文中三个“新”字，本义是指洗澡除去肌肤上的污垢，使身体焕然一新，在这里引申为精神上的弃旧图新。意思是：,如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新（持之以恒）。,（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不,22,（,3,）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。,你有一次穿越时空的机会，完善自己在父母、老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？,越来越有活力，能坚持，有韧劲；,越来越坚强，会合作，能包容；,越来越有主见，敢于表达自我。,（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那,23,2.,正确对待中学生活,“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。,2.正确对待中学生活 “千里之行，始于足下。”中,24,我的青春修炼册,拓展空间,结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事及实现途径。,我的青春修炼册拓展空间结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想,【,课堂小结,】,【课堂小结】,26,
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