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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,解决问题(,2,),R,五年级上册,解决问题(2)R五年级上册,【,学习目标,】,1.,会列先乘后除、先减后除等综合算式解决较复杂的小数除法问题。,2.,通过解决较复杂的小数除法问题,培养学生分析问题、探索新问题的能力,体会学习数学的乐趣。,【学习目标】1.会列先乘后除、先减后除等综合算式解决较复杂的,【,学习重点,】,【,学习难点,】,列综合算式解决两步计算的小数除法问题。,能正确列式解决较复杂的小数除法问题。,【学习重点】【学习难点】列综合算式解决两步计算的小数除法问题,一、新课导入,回顾上节课所学知识,利用“进一法”“去尾法”解决简单实际问题,手工课上,同学们制作一只风筝需要,0.18km,的风筝线,现在有,4.8km,的风筝线,可以做多少只这样的风筝?,4.80.1826.7,(,只,),不够线做,27,只,答:可以做,26,只这样的风筝。,一、新课导入回顾上节课所学知识,利用“进一法”“去尾法”解决,二、探索新知,1.,孙老师要用,80,元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花,45.6,元买了,8,本相册,并准备用剩下的钱买一些笔,每支笔,2.5,元。,孙老师还可以买多少支同样的笔?,列综合算式:,(,80-45.6,),2.5,=34.42.5,=13.76,孙老师还可以买,13,支同样的笔。,二、探索新知1.孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖,你还能提出其他数学问题并解答吗?,每本相册比每支笔贵多少钱?,列综合算式:,45.6 8-2.5,=5.7-2.5,=3.2,(元),每本相册比每支笔贵,3.2,元,钱。,你还能提出其他数学问题并解答吗?每本相册比每支笔贵多少钱?列,2.,一条高速路长,336 km,。一辆客车,3.5,小时行完全程,一辆货车,4.2,小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?,列综合算式:,336 3.5-336 4.2,=96-80,=16,(千米,/,小时),答:客车的速度比货车的速度快,16,千米,/,小时。,2.一条高速路长336 km。一辆客车3.5小时行完全程,一,小数乘除法和整数乘除法有什么联系?,小数乘法先转化为整数乘法来算,再点上小数点。,除数是小数的除法要转化成除数是整数的除法来算。,整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。,小数乘除法和整数乘除法有什么联系?小数乘法先转化为整数乘法来,在这一天里:,(,1,)一个玩具标价,2.8,美元,相当于多少人民币?,(,2,),100,元人民币可以兑换多少美元?(结果保留两位小数),(,3,)同一块手表在香港标价,500,港元,在日本标价,5500,日元,哪儿的标价低?,在这一天里:(1)一个玩具标价2.8美元,相当于多少人民币?,(,1,),2.86.34=17.752 17.75,(元),答:相当于,17.75,元人民币。,(,2,),1006.34,15.78,(美元),答:可以兑换,15.78,美元。,(,3,),500,0.82,=,410,(元),5500,0.08=440,(,元,),440410,答:日本的标价高。,(1)2.86.34=17.752 17.75(元)(,三、巩固提高,6.8,1.7 0.16,=4 0.16,=25,9.08-86.4,24,=9.08-3.6,=5.48,1.,计算下面各题,三、巩固提高 6.8 1.7 0.16 9.08-8,2.,卫生间大约有,6,平方米,现在要铺上地砖。每块地砖是边长为,0.3m,的正方形,至少需要多少块这样的地砖?如果每块地砖售价是,3.8,元,一共需要花多少钱?,6,(,0.30.3,),67,(块),673.8=254.6,(元),答:至少需要,67,块这样的地砖。,一共需要花,254.6,元钱。,2.卫生间大约有6平方米,现在要铺上地砖。每块地砖是边长为0,3.,五(,1,)班买了,2,根,13,米长的绳子准备为同学们做跳绳,一根跳绳长,1.7,米,最多能做几根?(拼接的不要),13 1.7,7.6,(根),27=14,(根),答:最多能做,14,根。,3.五(1)班买了2根13米长的绳子准备为同学们做跳绳,一根,4.,服装厂要加工一批儿童服装,如果每套用布,1.5,米,可以加工,480,套。如果每套用布,1.4,米,可以加工多少套?,1.5,480 1.4,514.3,(,套,),答:可以加工,514,套。,4.服装厂要加工一批儿童服装,如果每套用布1.5米,可以加工,四、课堂小结,分析题意,列综合算式解决问题,整数运算顺序和运算定律对小数同样适用,四、课堂小结 分析题意列综合算式解决问题整数运算顺序和运,同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:,规范的学习行为;,良好的学习习惯;,有效的学习方法。,只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。,学习方法指导,加油!加油!加油!,课外延伸,学习方法指导加油!加油!加油!课外延伸,课后研讨,感谢各位领导的参与,望批评指正,提出您的宝贵意见!,课后研讨 感谢各位领导的参与,望批评指正,,人教版五年级上册数学第三单元解决问题ppt课件,
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