旅游资源的类型解析

栏目导引,基础梳理,自学导引,要点串讲,知能突破,实战演练,轻松闯关,教材透析,思维深化,第一章旅游资源的类型与分布,其次节旅游资源的类型,新课学前导航,情景导入,欣赏下面几幅景观图,【思考】几幅图中哪些属于自然旅游资,源？哪些属于人文旅游资源？,【提示】,旅游资源类型,旅游景观,自然旅游资源,台湾日月潭、湖南张家界,人文旅游资源,北京故宫、曲阜孔府、埃及金字塔、上海东方明珠塔,目标定位,1.知道旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。,2.了解自然旅游资源和人文旅游资源，并比较两类旅游资源的区分。,基础梳理,自学导引,一、旅游资源的类型,旅游资源的类型包括,_,和人文旅游资源。,自然旅游资源,二、自然旅游资源,1概念：自然赐予的、能使人们产生美感的_或物象的组合。,2分类：包括地文景观类、_、水域风光类、生物景观类、宇宙类。,自然环境,气象气候类,三、人文旅游资源,1概念：古今人类社会活动、_和科技制造的载体和轨迹。,2分类：包括古迹和古建筑类，_,_，消闲、求知、健身类，购物类。,文化艺术,现代建筑,成就类,图表导读,1,读教材图,1,2,7,澳大利亚艾尔斯巨石,图,1,2,8,中国云南西双版纳的热带雨林,图,1,2,9,中国吉林雾凇,图,1,2,10,极光,图,1,2,11,中国黄河壶口瀑布,据图分析：,简述图中旅游资源的特点。,提示：(1)澳大利亚艾尔斯巨石：这是一种地貌旅游资源景观。它是世界上最大的峭岩独,石，矗立在中部平原西部，石长3000米，高348米，基围8500米，东宽高，西低狭，它四壁陡峭，顶部平坦，犹如巨兽卧地小憩，宏伟壮丽。岩石颜色独特，早晚可随日光照,射程度差异而呈淡红、紫红、橘红、大红、赭红等颜色。,(2)中国云南西双版纳的热带雨林：这是一种生物旅游资源。西双版纳傣族自治州位于云南省南端，东南部与老挝接壤，西南部与缅甸交界，州府景洪市，西双版纳具有特别独特的热带风光，这是在我国其他地区很难见到的，而且动植物资源特别丰富，素有“植物王国”“动物王国”“药材王国”三大王国的,美称，,西双版纳的热带雨林是我国面积最大的、独特的热带雨林风光和淳朴的民族风情，使西双版纳成为国内的旅游热点之一。,(3)中国吉林雾凇：这是一种气象气候旅游资,源。吉林松花江两岸树茂枝繁，冬日里不冻的江水腾起来的雾气，遇到严寒的空气在树上分散为霜花，气象学称之为“雾凇”，当地群众称为“树挂”。,腊月严冬，每当雾凇消失的时候，10里长堤上的垂柳枝条变成琼枝玉树，一片晶莹，江岸雾凇缭绕，人在其中，犹入仙境。吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡同称为“中国四大自然奇观”。吉林市自1991年起，每年举办一次“雾凇冰雪节”。,(4)极光：这是一种气象气候旅游资源。极光是在电离层上空所发生电磁的光学现象，只在南北两极四周的高纬度地区才能看到。在北方的叫北极光，在南方的叫南极光。极光往往是突然消失在两极地区。它的外形是千变万化、动静无常的;它的颜色是变化多端、明媚夺目的。在一般状况下是黄绿色，有时也消失青白色、红色、灰紫色、蓝色等。,(5)中国黄河壶口瀑布：这是一种水文旅游资,源。壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布，位于山西省吉县西南25千米处，黄河流经此处,时，由于两岸高山挟持，河水犹如进入一个狭窄的瓶颈，由原来的300米宽邃然缩减至50多米,最终形成落差二三十米的壶口瀑布。站在瀑布旁边不远处，可见激浪涛天，气概特别壮丽。,2,读教材图,1,2,12,意大利罗马古斗兽场遗址,图,1,2,13,丹麦美人鱼雕塑,图,1,2,14,中国内蒙古的那达慕大会,图,1,2,15,中国北京的庙会,图,1,2,16,美国洛杉矶的迪斯尼乐园，据图分析：,简述图中旅游资源的特点。,提示：(1)意大利罗马古斗兽场遗址：罗马古斗兽场和佛罗伦萨的古桥、威尼斯的利阿托桥一起，被合称为意大利“三宝”。而巡游,罗马，又不行不看此“三宝”之首罗马古斗兽场。它是全世界最著名的古建筑之一,据说也是古罗马宏大与强大的象征。斗兽场是露天建筑，呈椭圆形。,四周的看台上，有包厢坐席、有一般站席，中间是宽阔的表演场地。几道约2米高的短,墙上，据说当年铺着木板，供角斗士或野兽,表演。,(2)丹麦美人鱼雕塑：“美人鱼”铜像，位于丹麦首都哥本哈根朗厄里尼港入口处的一块巨大鹅卵石上，它是丹麦雕塑家埃德华埃里克森于1912年依据安徒生童话海的女儿中的女主角用青铜雕铸的。,(3)中国内蒙古的那达慕大会：那达慕大会是蒙古族传统的群众集会。它的前身是“祭敖,包”，即用祭祀的方式，感谢大自然的培育之恩。现在，那达慕大会已经进展成商品交换和文化消遣场所。有赛马、摔跤、射箭比,赛，晚上还有篝火歌舞晚会。,(4)中国北京的庙会：北京的庙会起源甚早，它是民间经济和文化活动的一种重要形式。庙会就是民间的市场、消遣园和求神拜佛的场所。,(5)美国洛杉矶的迪斯尼乐园：饮誉全球的迪斯尼乐园坐落在距洛杉矶约40千米的阿纳海,姆，由美国好莱坞著名动画片制作人沃尔特迪斯尼于1955年设计建筑，,并以他的名字命名。乐园占地30公顷。分美国主街、新奥尔良广场、童话世界、冒险世,界、拓荒世界、明日世界等局部，主要游乐点达60多个。在这种构思新颖独特的“主题公园”里，逼真地营造出从遥远的地质时代到人类的不同历史时期，从神话到现实，从丰富多彩的自然界到宇宙太空，从日常生活,到高科技领域等场景，使游客身临其境，在消遣中获得有关科技、文化、艺术、历史、地理等方面形象化的学问。迪斯尼的创举深受人们的欢送，每年游客逾千万。世界各国也纷纷仿效，建立自己的迪斯尼乐园。,要点串讲,知能突破,1旅游资源的分类,依据旅游资源的本质属性，通常将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。自然旅游资源和人文旅游资源还可以细分，简洁列表如下：,要点,旅游资源的分类和比较,旅游资源,自然旅游资源,地文景观，水域风光，生物景观，气象与气候景观,人文旅游资源,古迹和古建筑类，现代建筑成就类，消闲、求知、健身类，购物类,自然景观是在自然界中通过自然过程而形成,的、具有旅游吸引力的各种自然要素和现,象。比方黄果树瀑布、五大连池等。自然旅游资源主要由地貌、水文、气候、生物等自然要素组成，其中地貌要素处于相对重要的位置，大多数自然风景区都离不开地貌构景的作用。,如桂林漓江景区，由山水组合构成奇异的景,观，而石灰岩地貌又起到了主要的作用。自然旅游资源对于探险猎奇、游乐、疗养、修身养性、陶冶情操都具有重大意义。,人文景观是在人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值；或者是当代人建筑的、具有旅游价值的各种设施。例如，我国著名的八达岭长城、平遥古城等都是人文景观。人文旅游资源主要包括古人类遗址、古建筑、宗教文物、民俗风貌等，其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志。人文景观更多地表现在教育性(学问的、文化的)旅游方面的意义。,但很多旅游资源是自然景观和人文景观的综,合。在自然景观中为便于游人欣赏，要修建交通、住宿、餐饮、欣赏的建筑；前人的欣赏也会留下文化艺术景观(碑刻、字画等)。例如，我国的泰山就是人文景观丰富的自然风景区。人文景观与当地的自然环境有着不行分割的联系，并且很多人文景观所处的自然环境本身就有巡游价值。,例如，园林多是在自然景观的根底上，因山就势、因地制宜而建成的。,2自然旅游资源和人文旅游资源的比较,种类,自然旅游资源,人文旅游资源,形成,天然形成的自然事物和现象,人类创造的文化事物和现象,规模,一般较大,一般较小,变化,一般比较缓慢,一般比较迅速,分布,野外较多,居民地较多,功能,生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等,文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等,种类,自然旅游资源,人文旅游资源,对旅游者产生的意义,具有天然赋予的美感属性，使观赏者产生回归自然、心旷神怡的美感体验,对于以观光、游览,探险猎奇、度假疗养为目的的旅游者具有重要意义,能为旅游者提供艺术美和社会美的审美情趣，更多地表现出教育和娱乐、休憩等方面的意义,示例,山体、水域、植,被、野生动物群、气象奇观、构景地貌、自然灾害遗,迹、自然保护区等,历史古迹、园林、工艺品、表演艺,术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等,方法技巧,人文旅游资源包括物质文化旅游资源和非物质文化旅游资源。傣族泼水节属于少数民族的一种风俗民情，属非物质文化旅游资源。而意大利罗马古斗兽场遗址，丹麦美人鱼雕塑、中国故宫、北京鸟巢等均属物质文化旅游资源。,(2023广州执信中学质检)阅读下面材料，答复以下问题。,材料：美国著名作家马克吐温曾盛赞夏威夷群岛为“大洋中最美的岛屿”，“是停靠在海洋中最得意的岛屿舰队”。夏威夷是著名的旅游胜地,它有美丽的海滨,有宜人的气候,有奇怪的火山景观,还有其他多彩的自然风光,这里是世界第一流的旅游胜地，每年有4000多万游客慕名而至。,例,在到夏威夷旅游度假的人们心中，最有吸引力的莫过于威基基海滩海滨浴场。与威基基海滩遥遥相对，位于火奴鲁鲁西侧的是举世著名的珍宝港。1941年12月7日，日本突袭珍宝港，美军猝不及防，伤亡沉重。现在珍宝港一局部对游人开放，当年被击沉的3万吨级的战列舰亚利桑那号照旧躺在清亮的海底，只露出桅杆，一座白色花岗岩纪念馆建在其旁。,(1)美国是个跨洲的国家，夏威夷群岛散布在_(大洋)上，是_(大洲)的组成局部。,(2)依据旅游景观的本质属性，通常将旅游资源划分为_旅游资源和_旅游资源。夏威夷群岛属于_旅游资源。,(3)材料中介绍的自然风光中没有提及(),A地文景观B天象与气候景观,C水域风光 D生物景观,(4)珍宝港对游人开放成为旅游资源，“白色花岗岩纪念馆”属于人文旅游资源中的_类。,【解析】(1)夏威夷群岛位于太平洋上，属于大洋洲。(2)依据旅游景观的本质属性，通常将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源。夏威夷群岛属于自然旅游资源。(3)材料中介绍的“有美丽的海滨，有宜人的气候,有奇怪的火山景观”分别属于水域风光、天象与气候景观、地文景观，没有介绍生物景观。,(4),白色花岗岩纪念馆属于现代建筑成就类中的现代纪念性建筑。,【,答案,】,(1),太平洋大洋洲,(2),自然人文自然,(3)D,(4),现代建筑成就,教材透析,思维深化,一、教材P10【“探究”揭秘】,世界各地的旅游资源千姿百态、多种多样。依据旅游资源的属性可以划分为自然旅游资源和人文旅游资源。因此，我们可以将图片进展分,类：,旅游资源类型,旅游景观,自然旅游资源,伊瓜苏瀑布、日本樱花,人文旅游资源,美国印第安寻踪之旅、意大利比萨斜塔、中国北京游乐园、中国西藏拉萨布达拉宫,二、教材P13【“活动”参与】,自然旅游资源和人文旅游资源有着旅游资源的共同特性，但依据它们各自的分类，仍旧能比较它们之间的差异。本次活动的目的就在于分析比较自然旅游资源和人文旅游资源之间的差异。,比较项目,自然旅游资源,人文旅游资源,产生时间,大多都有几十万年以上的悠久历史,历史相对较短，产生在人类社会，由人类创造的,空间分布,范围较大,多呈面状分布，形成旅游区，包含多种自然景观,范围较小，一般呈点状分布,表现特点,风景景观,文化景观,欣赏方法,从自然美感、科学的角度去欣赏,从历史、文化、艺术的角度去欣赏,保护措施,以防为主，防治结合,以防为主，防治结合,三、教材P15【“思考”向导】,本则案例中的材料从旅游资源的多样性方面说明白少数民族地区旅游资源的丰富性。重点介绍了少数民族丰富多彩的自然旅游资源和多种多样的人文旅游资源，并通过具体的实例进展说明。,四、教材P15【“复习题”导引】,1自然旅游资源是自然赐予的、能使人们产生美感的自然环境或物象的组合,如地貌、水文、气候、生物、宇宙等自然要素及其相互组合而成的自然景观。人文旅游资源是古今人类社会活动、文化艺术和科技制造的载体和轨迹，如文物古迹、文化艺术活动、科技与建筑成就、文化消遣活动等人文景观。,2自然旅游资源和人文旅游资源的区分可参照教材中的“活动”内容。,