我用残损的手掌 (4)(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,戴 望 舒,我用残损的手掌,作者简介,:,戴望舒,(1905-1950),,原名戴,梦鸥。生于杭州。,1923,年秋入上,海大学中文系。,1925,年加入共产,主义青年团,做宣传工作。,1931,年加入中国左联。,1942,年,因在,报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日,本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。,我用残损的手掌,就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。,其代表诗作还有,雨巷,、,我的记忆,,其中,雨巷,一诗脍炙人口,诗人也因此获得了,“雨巷诗人”,的桂冠。他是新诗的探索者之一,是象征派现代诗人。,1942,年,日军侵,华的炮火,弥漫在 中,华大地,大,片国土沦,陷在日本,帝国主义,的铁蹄下,,抗日战,争进入最,艰难的时,期,这是黎明前最黑暗的时候。中华民族危在旦夕,写 作 背 景,1941年12,月15日,香港英国当局向日本侵略者投降。日占港后,大肆搜捕抗日志士。,1942,年春,戴望舒被捕,在狱中,他受尽了折磨,但他并未屈服,在狱中,他写下了几首诗,本文就是其中之一。,读准下列字音:,锦 幛 荇 藻,蓬 蒿,蝼 蚁,憔 悴 蘸 着,灰 烬 堤 上,蹂躏,jn,zhng,xng,zo,png,ho,lu,y,qio,cu,zhn,jn,d,r,u l,n,词语解释,锦幛,精美的幛子。,比喻美丽或美好,。,荇藻,生长在水中的绿色植物。,蓬蒿,飞蓬和蒿子,借指野草。,蝼蚁,蝼蛄和蚂蚁。用来代表微小的生物。,比喻力量薄弱或地位低微的人,。,憔悴,形容人瘦弱,面色不好看,。,苏生,苏醒。,彻骨,透到骨头里,,喻程度深,。,我用残损的手掌,戴望舒,我/,用残损的,手掌,摸索,/,这广大的,土地,;,这一角,/,已变成,灰烬,,,那一角,/,只是,血,和,泥,;,这一片湖,/,该是我的,家乡,,,(,春天,堤上,/,繁花,如,锦幛,,,嫩柳枝,折断,/,有奇异的,芬芳,),我,触到,/,荇藻和水的,微凉,;,这长白山的,雪峰,/,冷到彻骨,,这黄河的,水夹泥沙,/,在指间滑出;,江南的水田,你当年,/,新生的,禾草,是那么,细,那么,软,现在,/,只有,蓬蒿,;,岭南的荔枝花,/,寂寞地,憔悴,,,尽那边,我蘸着南海,/,没有渔船的,苦水,无形的,手掌,/,掠过无限的,江山,,,手指,/,沾了,血,和,灰,,手掌,/,沾了,阴暗,,,只有那,辽远的一角,/,依然完整,,温暖,明朗,坚固,/,而,蓬勃生春,。,在那上面,我,/,用残损的,手掌,/,轻抚,,像,/,恋人的,柔发,,婴孩,手中乳,,,我把全部的,力量,/,运在,手掌,,,贴在上面,寄与,/,爱,和一切,希望,,,因为只有那里,/,是,太阳,,是,春,,,将,/,驱逐阴暗,带来苏生,,,因为只有,那里,/,我们不像牲口一样活,,蝼蚁一样死,那里,,永恒,的,/,中国,!,摸索,这广大的土地;,饱尝,艰难困苦,饱含着对祖国诚挚的爱和深深的哀痛,统,领,句,我用,残损,的手掌,,(1),统领全诗,。这两句为实写,确立了,“,用残损的手掌摸索土地,”,这一中心意象,从而展开以下的虚写和想像。(2),为抒情定调,。对敌人的痛恨,对祖国的炽爱。,摸索,这,广大,的土地;,沦陷区,这,一角已变成,灰烬,那,一角只是,血,和,泥,国土正遭受日寇蹂躏,手掌是残损的土地是破碎的,我用残损的手掌,,诗人在狱中的,想象,1、诗人用,“,残损的手掌,”“,摸索,”,到了什么?,2、这两种对比鲜明的意象是通过哪些词语来表达的?这些词语有什么特点?由此产生了怎样的表达效果?,残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗,(消极的、冷色调的),辽远、温暖、明朗、坚固、蓬勃、苏生、永恒,(,积极的、暖色调的),更好地表达诗人内心深处的爱与恨。,一部分是已经遭受敌人蹂躏、变成灰烬、充满血和灰的土地;一部分是温暖明朗、蓬勃生春、依然完整的辽远的一角。,对 比,触摸家乡,(,春天,堤上,繁花,如锦幛,,嫩柳,枝折断有奇异的,芬芳,)我触到,荇藻,和,水,的,微凉,;,嗅觉,触觉,与狱中,生活形成对比,长白山的,雪峰,冷到,彻骨,感觉,诗人看到破碎的山河感到心寒,这,黄河,的水夹,泥沙,在指间,滑出,触觉,江南,的水田,你当年,新生,的,禾草,是那么,细,,那么,软,现在只有,蓬蒿,;,用对比的手法写出衰败的景象,表达出痛苦的内心。,触觉,视觉,岭南的,荔枝花,寂寞地,憔悴,用拟人的方法写出诗人的痛苦和山河的破败,视觉,我蘸着,南海没有,渔船,的,苦水,海水的咸涩味作者称之为“苦水”,实则是作者内心的映照。,味觉,北方,中原,江南,岭南,南海,雪峰,黄河,水田,荔枝花,渔船,冷得刺骨,水夹泥沙,蓬蒿,憔悴,苦水,从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹,3、诗人在,“,摸索,”,这一动作中容纳了极复杂的感觉经验,请举例说明。由此而展开的内心情感的变化是怎样的呢?,视觉:,“,春天,堤上繁花如锦幛,”,嗅觉,:,“,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,”,触觉,:,“,我触到荇藻和水的微凉,”“,黄河的水夹泥沙在指间滑出,”“,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳,”,味觉,:我蘸着南海没有渔船的苦水,深沉的爱国之情,切肤的沦亡之痛,线索:手掌的感受。,4、,“,辽远的一角,”,是指什么?,指敌后人民的抗日根据地,没有被侵略者所蹂躏的解放区。,5、读,“,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳,”,一句,这是诗中第二次出现,“,我用残损的手掌,”,,有什么作用?,“,恋人的柔发,”“,婴孩手中乳,”,这两个意象选用得恰如其分,你认为好在哪里?,强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。,这两个意象使人对解放区倍感亲切。,6、,“,因为只有那里我们不像牲口一样活,,/,蝼蚁一样死,”,用了什么修辞方法?起了什么作用?,比喻。是用水深火热的沦陷区,反衬,解放区,那里是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方。,7、再朗读诗歌,看看在押韵方式上有什么,“,与众不同,”,?,有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。押韵方式灵活,既体现了现代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏。,我用残损的手掌,摸索,这广大的土地,沦陷区,解放区,灰烬,血和泥,太阳,春,对比,表达了对侵略者无比的痛恨,对祖国支离破碎的惨状无比痛心。,像牲口一样活,像蝼蚁一样死。,驱逐阴暗,带来苏生。,表达了作者对解放区的无比向往,因为她是民族的希望,。,诗 歌 欣 赏,我撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望遇着一个丁香一样地她结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,,,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默踟躇着冷漠、凄清,又惆怅。她静默地走近,走近,又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香,,雨 巷,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,使之消散了,她太息般的目光丁香般的惆怅。,我撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。,我身旁飘过这个女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走离这雨巷。,
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