资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15.2,分式的运算,15.2.1,分式的乘除,15.2 分式的运算,2,、,掌握分式的乘方的运算法则,能进行分式的乘、除及乘方的混合运算,.,1,、,掌握分式的乘除运算法则,能应用分式的乘除法法则进行运算,.,2、掌握分式的乘方的运算法则,能进行分式的乘、除及乘方的混合,问题,1,一个长方体容器的容积为,V,底面的长为,a,宽为,b,当容器内的水占容积的 时,水高多少,?,长方体容器的高为,水高为,问题1 一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当,问题,2,大拖拉机,m,天耕地,a,公顷,小拖拉机,n,天耕地,b,公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍,?,大拖拉机的工作效率是 公顷,/,天,小拖拉机的工作效,率是 公顷,/,天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工,作效率的,(),倍,.,问题2 大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地 b公顷,用符号语言表达:,分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母,.,一、分式的乘除法则,用符号语言表达:分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积,分式的除法法则:分式除以分式,把,除式的分子、分母颠倒位置,,再与被除式相乘,.,用符号语言表达:,分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置,再,【,例,1】,计算,:,【,解析,】,【例1】计算:【解析】,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,2.,原式,=,2.原式=,“,丰收,1,号”小麦的试验田是边长为,a,米的正方形去掉一个边长为,1,米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收,2,号”小麦的试验田是边长为(,a,1,)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了,500,千克,.,(,1,)哪种小麦的单位面积产量高?,(,2,)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?,【,例,3】,“丰收1号”小麦的试验田是边长为a 米的正方形去掉,0,(,a,1,),2,a,2,1,解,(,1,),“,丰收,1,号,”,小麦的试验田面积是(,a,2,-1,)米,,单位,面积产量是 千克,/,米,2,;,“,丰收,2,号,”,小麦的试验田面积,(,a-1),2,米,2,,单位面积产量是 千克,/,米,.,“,丰收,2,号,”,小麦的单位面积产量高,.,“,丰收,2,号,”,小麦的单位面积产量是,“,丰收,1,号,”,小麦的单位面积产量的 倍,.,0(a1)2 a 21解(1)“丰收1号”小麦的试,一个长宽高分别为,l,b,h,的长方体纸箱装满了一层高为,h,半径为,r,的圆柱形易拉罐,求纸箱空间的利用率(易拉罐总体积与纸箱容积的比,结果精确到,1%,),r,h,l,一个长宽高分别为l,b,h的长方体纸箱装满了一层高为h,半径,解:,可装易拉罐 个,.,纸箱的体积为,l,bh,,,易拉罐的体积为,所以纸箱空间的利用率为,解:可装易拉罐 个.,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,2.,,,,,2.,,分式乘方要把分子、分母分别乘方,.,分式乘方要把分子、分母分别乘方.,例,5.,计算:,例5.计算:,1.,1.,2,2,1.,下列计算结果正确的是(),【,解析,】,选,A.B,,,C,考查了分式乘方的法则,由于,B,中分子、分母的系数未乘方,不正确;,C,中分母应为:,(x-y),2,=x,2,-2xy+y,2,故不正确;,A,,,D,考查了分式乘除法法则,由于,D,颠倒了被除式的分子、分母位置后与除式相乘,不符合除法法则,不正确,,A,符合乘法法则,正确,.,1.下列计算结果正确的是()【解析】选A.B,C考查了,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,3.,3.,4.,一条船往返于水路相距,100 km,的,A,B,两地之间,已知水流,的速度是每小时,2 km,,船在静水中的速度是每小时,x km,(,x2,),那么船在往返一次过程中,顺水航行的时间与逆流,航行的时间比是,_.,【,解析,】,顺水速度为(,x+2,),km/h,,逆水速度为,(,x-2,),km/h,,由题意,答案:,4.一条船往返于水路相距100 km的A,B两地之间,已知水,5.,(江津,中考),.,5.(江津中考).,通过本课时的学习,需要我们,1,、理解并掌握分式乘除法的法则,会进行分式乘除运算,.,2,、理解并掌握分式乘方的运算法则,熟练地进行分式乘方的运算,.,3,、熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算,.,4,、能解决一些与分式乘除法有关的实际问题,.,通过本课时的学习,需要我们,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用!,更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,分式的乘除(人教版八年级上册)-优秀课特等奖-ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习,
展开阅读全文