三年级语文下册 放风筝1课件 人教

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,放风筝,人教版 三年级语文 下册第一单元,学习目标,1.学会本课的生字，有感情地朗读课文，学习作者认真观察，按一定的顺序把事情叙述清楚的方法。,2.把阅读、观察、想象结合起来，理解课文的主要内容，体会孩子们在放风筝时的喜悦心情。,晴朗 明媚 仙鹤 线轴,斑纹 缓缓 翘着 精制,宇宙 呼扇 瓦蓝 飘荡,骨碌碌 拽着 橘红色,花花绿绿 稳稳当当,读一读,这篇课文主要,讲了（）和（）,星期天（）的事。,在括号里填上自然段的序号。,放风筝前（）,放风筝时（）,放风筝后（）,1-2,4-7,3,星期天的早晨，天气,晴朗，阳光明媚。我和哥,哥拿着叔叔帮,我们做的风筝，,高高兴兴地来,到体育场。,第二自然段主要写了,我和哥哥来到体育馆看到,的情景。先写了,，再写了,，最后写了,。,在体育场,里放风筝的人,天,空中的风筝,我,和哥哥的对话,到体育馆馆来放风风筝的人人,真不少。他们三三个一群群，,两个一伙伙，有的的（），有有,的（），有有的（）。,风筝花花花绿绿，各式各各样，有有,（），有有（），有（），,有（），有（）这,情景，真真是（）极了。,哥哥让我我端端正正正地举着,“大蜻蜓蜓”，他他拿着线轴，飞快,地向前跑，边跑边放线。等到,他喊一声“放放”，我我赶紧松开手。,哥哥拽着风筝又跑了一阵才才收,住脚，我们们的“大大蜻蜓”已经稳稳,稳当当地地飞上了了天空。,我们的“大蜻蜓蜓”已经经,稳稳当当当地飞上了天空空。,它那两对对大翅膀膀微微地呼,扇着，两只眼眼睛骨碌碌直,转。,造句,大蜻蜓风筝筝缓缓飞上上了天空。,缓缓,这个风筝做做得很精致致。,精致,一、写出下下列词语的的近义词和和反义词。,1.近义词词：寂静静_ 相信_,2.反义词词：进攻攻_ 相信_,练一练,二、选词填填空。,1.出神留留神,小红军（）地望着着远方。,2.宁静寂寂静安安静,夜晚，山谷谷里一片（）。,3.缓缓徐徐徐轻轻轻,吃过晚饭，我和爸爸爸（）地地在林荫道道上散步。,4.精灵精精致精精通,我在新华书书店买了一一本（）的画册。,三、找出词词语中用错错的字，把把正确的写写在括号里里。,进功（）末来（）希希忘（）顷听（）切切底（）,参考答案,一.1.沉沉静 信任任 2.撤退怀怀疑,二.1.出出神 2.寂静3.缓缓4.精致致,三.攻、未未、望望、倾、彻,风筝为中国国人发明，相传墨翟翟以木头制制成木鸟，研制三年年而成,是是人类最早早的风筝起起源，后来来其学生鲁鲁班用竹子子，改进墨墨翟的风筝筝材质，更更而演进成成为今日的的多线风筝筝。,知识链接,风筝源于春春秋时代，至今已2000余余年。相传传“墨子为为木鸢，三三年而成，飞一日而而败。”到到南北朝，风筝开始始成为传递递信息的工工具,从隋隋唐开始的的。由于造造纸业的发发达，民间间开始用纸纸来裱糊风风筝。到了了宋代，放放风筝成为为人们喜爱爱的户外活活动。宋人人周密的武林旧事事写道：“清明时时节，人们们到郊外放放风鸢，日日暮方归。”“鸢”就指风筝筝。北宋张张择端的清明上河河图，宋宋苏汉臣的的百子图图里都有有放风筝的的生动景象象。当当今，我我国放风筝筝活动，在在对外文化化交流，加加强与世界界各国人民民友谊，发发展经济和和旅游事业业中发挥着着重要作用用。,再见,