做诚信的人主题班会策划方案课件

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,#,若素,1969,模板,若素,1969,模板,诚实守信,做一个,的人,H,onest,Keep promise,汇报人,:,XXX,时间,:,XXXX,做一个的人HonestKeep promise汇报人:XXX,1,诚信与美貌,如果你携带一样东西看风景,才会体会美景给你快乐,若从健康、财富、机敏、美貌、才学、荣誉、诚信中,你会选择哪一个?为什么?,诚信比美貌更可靠,比机敏更憨厚比金钱更具内涵,比荣誉更具时效性,诚信与美貌 如果你携带一样东西看风景,才会体会,2,诚,信,做,一,个,的,人,诚,实,诚做的诚,3,诚,实,一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。,国王与花种,诚 一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子,4,1,国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?,国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴?,2,请,思,考,?,?,?,1国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?国王见了没有种,5,我们由此懂得了,诚实,信任,前提和基础,具体表现,坚持诚实,就会赢得信任;对人不诚实就会产生信任危机。,我们由此懂得了诚实信任前提和基础具体表现 坚持,6,坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实,诚信守则,1,respect,real Fact,坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实诚信守则,7,有一名重点中学的学生,在上学的路上自行车坏了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有带钱,他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看见了他的校徽,相信他是一个守信的人,就只问了他的名字。但是过了好几天,他都没有来。老大爷找到了他的学校,但是学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。老大爷看着眼前的学校,失望的摇了摇头,五,元,钱,与,诚,信,有一名重点中学的学生,在上学的路上自行车坏了,8,人,在,什,么,时,候,会,背,信,弃,义,生命,受到威胁,时,受到,金钱诱惑,时,受到,物质诱惑,时,受到,名利诱惑,时,受到,感情约束,时,人在什么时候会背信弃义生命受到威胁时受到金钱诱惑时受到物质诱,9,人背信弃义的共同点是,利益,冲突,人背信弃义的共同点是利益冲突,10,在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人的利益一边。,诚信守则,2,respect,real Fact,在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多,11,在眼前利益和长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。,诚信守则,3,respect,real Fact,在眼前利益和长远利益冲突时,诚信守则要求我们站,12,在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律的一边。,诚信守则,4,respect,real Fact,在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律的一,13,说,与,不说,说不说,14,信,任,同,学,友,谊,与,小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降,小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天谈,“,恋爱,”,,并向小奎保证不把此事告诉任何人。对面老师的询问。小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他友有义务保护同学的隐私。,小健应该告诉老师实情吗?,他这样做可能会有什么后果呢?,信任同学友谊与 小健是老师最信任的一班之长,一,15,好,友,与,诚,实,平平与小唐是无话不谈的好朋友,一天,小唐和班里的同学走在回家的路上,一个陌生的年轻人走过来向他打听平平家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不知道,并都指向小唐,说她是平平的好朋友,应该知道。,平平的确知道。但此时此刻,她该怎么做呢?,好友与诚实 平平与小唐是无话不谈的好朋友,一天,16,诚,信,的,智,慧,对诚信的理解应与具体的情景结合起来,在现实生活中做出诚信的正确选择。,观点一,诚信的智慧 对诚信的理解应与具体的情景结合起来,17,诚,信,与,隐,私,诚信与隐私是常常碰到的一对冲突,你赞同哪种观点?,为了表明自己诚实,常常需要泄露朋友的隐私。,不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私。,诚信与隐私 诚信与隐私是常常碰到的一对冲突,你赞同哪种,18,诚,信,的,智,慧,要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。,观点二,诚信的智慧 要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,19,善,意,的,慌,言,当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓。奄奄一息的时候。多么希望能见上儿子最后一面啊。但是,儿子是不能回来的。不能为老母亲尽孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲。他非常歉疚,也很是惦念。,而老母亲非常理解儿子,他告诉身边的亲人自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定。让他安心为国尽忠。难道这样的善意谎言会有碍于诚信吗?,善意的慌言 当一个正在外地执行任务的军人的母亲,20,诚,信,与,信,心,当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,她的父母、朋友以及所有的亲人。都不会直接告诉他,“,生命已无法挽救,”,,或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话。但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的病人以实情相告呢?,这时,大家就会形成一个,“,统一战线,”,,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望。让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?,诚信与信心 当一位身患绝症的病人,被医生判了死,21,诚,信,与,谎,言,善意的谎言,和,坚守诚信,同样折射出人性的光辉。,诚信与谎言 善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉。,22,诚,信,的,智,慧,诚信的核心是善。,观点三,诚信的智慧 诚信的核心是善。观点三,23,诚信守则,5,诚信守则一,:,坚持实事求是。,诚信守则二:,在涉及利益冲突时,要站在多数人利益一边。,诚信守则三:,在眼前利益与长远利益冲突时,要站在长远利益一边。,诚信守则四:,在情与法的冲突中,要站在法律的一边。,观点一,:,诚信与具体的情景结合起来。在现实生活中做出诚信的正确选择。,观点二:,诚信要坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。,观点三:,在诚信的核心是善。,诚信的智慧,诚信守则5诚信守则一:坚持实事求是。观点一:诚信与具体的情景,24,诚,信,小,考,验,无人监考的考场上,一个写着答案的小纸条传到了你的手上,.,你和小剑是无话不谈的好朋友,近期小剑常在网吧上网打游戏并要求你为他保密。当老师找你问起小剑的情况,.,在校门口,有陌生人拦住了你,要你告诉他你的同桌的家庭住址与电话号码,.,如果医生告诉你的一位朋友得了绝症,你会,.,诚信小考验 无人监考的考场上,一个写着答案的小纸条传到了你的,25,说,说,身,边,的,诚,信,故,事,说,说,身,边,的,诚,信,名,言,说说身边的诚信故事说说身边的诚信名言,26,诚,信,之,约,我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田,我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链,我们牢记 古往今来 那些诚信的教导,我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样,我们呼唤 彼此诚实 一清如水,我们呼唤 与人和睦 言行相称,我们承诺 对家庭尽心 对社会负责,我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱,诚信之约我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田,27,诚,信,宣,誓,我宣誓:,言必行,行必果。,知之为知之,不知为不知。,以诚信换取诚信。,以诚信收货成功。,用诚信开启知识之窗。,用诚信鼓起上进之帆。,我诚信,我光荣。,我诚信,我自尊。,我诚信,我成功。,弘扬民族诚信精神,作诚实守信好学生,诚信宣誓我宣誓:弘扬民族诚信精神作诚实守信好学生,28,教,师,寄,语,诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;,诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;,诚信没有体积,却可以让人心情灰黯、苍白,可以让人情绪高昂、愉快;,教师寄语 诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可,29,谢谢观看,汇报人,:,XXX,时间,:,XXXX,汇报人:XXX 时间:XXXX,30,
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