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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 盐类的水解,景泰五中：胡广爱,1.,创设情境,2.,提出问题,3.,实验探究,4.,展示提升,5.,达标测评,6.,拓展延伸,高山流水,(,曹正独奏,).mp3,知识与技能,1,、理解盐类水解的实质；,2,、掌握盐类水解的规律。,过程与方法,1,.,通过分组实验培养观察能力与分析思维能力。,2,.,实验引导,学会以问题为中心的学习方法，学会发现问,题、解决问题的方法。,情感态度与价值观,通过一些实验和科学探究过程，增强学生学习化学的兴趣。,教学重难点,：,理解盐类水解的实质，能根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。,2,.,能正确书写盐类水解的化学方程式和离子方程式,。,教学方法：,设疑启发,、,实验探究,、,对比归纳,、,观看动画视频等,。,三维目标,趣味导入：,视频：,手提式化学泡沫灭火器使用方法,.f4v,提示：,泡沫灭火器里装药品是,NaHCO,3,和,Al,2,(SO,4,),3,问题,1,：该两种药品是盐吗？,问题,2,：产生能灭火的气体是什么？,问题,3,：混合后为什么会发生剧烈反应？,创设情景,:,提出问题：,（,1,）炸油条或油饼时为什么要放入适量的苏打粉和明矾,?,（,2,）它们的化学式如何写？,（,3,）它们是不是盐？,(,练习,),试根据下列方程式判断盐的类型,1.,HCl,+,NaOH,=,NaCl,+H,2,O,2.,HCl,+NH,3,H,2,O=,NH,4,Cl,+H,2,O,3.,NaOH,+CH,3,COOH=,CH,3,COONa,+H,2,O,4.,CH,3,COOH+NH,3,H,2,O=,CH,3,COONH,4,+H,2,O,酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,根据形成盐的酸、碱的强弱不同，盐可以分成哪几类？,(,总结,),检测下列溶液的酸碱性,并完成下表：,盐,盐的类型,pH,值,酸碱性,NH,4,Cl,(NH,4,),2,SO,4,Na,2,CO,3,CH,3,COONa,NaCl,酸性,【,探究实验,】,7,酸性,碱性,中性,碱性,7,7,强酸,弱碱盐,强酸,弱碱盐,强碱,弱酸盐,强碱,弱酸盐,强碱强酸,盐,探究盐溶液呈不同酸碱性的原因,:,思考与交流：（以CH,3,COONa,溶液,例）,探究问题：,(1),写出,CH,3,COONa,溶液中溶质和溶剂的,电离方程式？,(2),溶液中存在哪些离子？哪些离子可以结合成弱电解质？对水的电离平衡有何影响？,H,2,O H,+,+OH,_,1.,醋酸钠的水解：,CH,3,COONa=CH,3,COO,_,+Na,+,+,CH,3,COOH,CH,3,COONa+H,2,O,CH,3,COOH+NaOH,CH,3,COO,_,+H,2,O,CH,3,COOH+,OH,_,Flash,动画,：,醋酸根离子的水解,NH,4,Cl,=NH,4,+,+,Cl,-,+,H,2,O OH,-,+H,+,NH,3,H,2,O,NH,4,Cl+H,2,O NH,3,H,2,O+,HCl,NH,4,+,+H,2,O NH,3,H,2,O+,H,+,Flash,动画：,铵根离子的水解,2.,氯化铵的水解,3.,氯化钠溶液,NaCl,=Na,+,+,Cl,-,（结论）强酸强碱盐,显中性,4.,弱酸弱碱盐,H,2,O OH,-,+H,+,课堂小结,：,盐类的水解,1,、定义：,在溶液中,盐,电离出来的离子跟,水,电离出来的OH,-,或H,+,结合生成,弱电解质,弱碱或弱酸，使得溶液中,C,H,+,C,OH,-,，因而使溶液呈现酸性或碱性。盐与水发生的这种作用叫做盐类的水解。,常见的能水解的弱酸根离子有,：,CH,3,COO,-,、,F,-,、,ClO,-,、,CO,3,2-,、,S,2-,等,常见的能水解的,弱碱阳离子有,：,NH,4,+,、,Al,3+,、,Cu,2+,、,Fe,3+,等,水解规律,：,有弱才水解，无弱不水解；,谁弱谁水解；谁强显谁性,！,盐,+,水,酸,+,碱,水解,中和,2.,盐类水解反应与酸碱中和反应的关系：,3,：盐类水解反应方程式的书写,1,.,一般用“”,2,.,一般不用“、”,3,.,多元弱酸根离子的水解分步写，一般只写第一步,4,.,多元弱碱阳离子的水解一步到位,2:,氯化铵溶液中,C(NH,4,+,):,C(Cl,-,),的比值,(),A:,大于,1 B:,小于,1,C:,等于,1 D:,无法确定,B,达标检测,1.,判断下盐溶液的酸碱性，若该盐能水解，,写出其水解反应的化学方程式和离子方程式。,CH,3,COO,K,NH,4,NO,3,(3)Na,2,SO,4,A.,氯化铵的溶液,:NH,4,+,+OH,-,NH,3,H,2,O,B.,氯化铝的溶液,:Al,3+,+H,2,O Al(OH),3,+H,+,C.,硫酸钠的溶液,:SO,4,2-,+2H,2,O H,2,SO,4,+2OH,-,D.,醋酸钠的溶液,:CH,3,COO,-,+H,2,O CH,3,COOH+OH,-,3,.,下列水解离子方程式中,表达正确的是（）,D,4,.,NaHCO,3,被视作“碱”用于油污清洗和面食制作,，特别是Na,2,CO,3,，俗称纯碱。明明是盐，为什么叫“碱”呢？为什么能除油污呢？,其,水解反应的离子方程式如何写？,应用生活,链接高考,5,.,（,2008,高考）,0.1mol/LNa,2,CO,3,溶液和,0.1mol/LNaHCO,3,溶液相比,前后两个量的,pH,大小关系为：,（）,A.,大于,B.,等于,C.,小于,D.,不能肯定,A,学以致用,:,（,1,）炸油条或油饼时为什么要放入适量的苏打粉和明矾,?,（,2,）常吃油条对身体好不好？,Al,3+,+3H,2,O Al(OH),3,+,3H,+,HCO,3,-,H,2,O H,2,CO,3,+,OH,-,Al,3+,+3HCO,3,-,=,Al(OH),3,3CO,2,拓展延伸：,视频：,手提式化学泡沫灭火器使用方法,.f4v,课后思考与交流：,（,1,）、浓,NaHCO,3,和浓,Al,2,(SO,4,),3,混合后为什么会发生剧烈反应？,（,2,）、写出该反应的离子方程式。,谢谢各位再见,
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