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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,渔夫的故事,1.,本文的线索是什么?,2.,围绕本文线索用简洁的语言概括各部分的主要内容?,学习目标,1.,学习本文运用外貌、语言、动,作、心理描写来刻画人物。,2.,能根据人物的描写方法,分析概括出人物的思想性格。,3.,要相信人的聪明智慧,对邪恶势力既要敢于斗争又要善于斗争。,如何分析人物:,从人物描写方法入手,分析概括人物的性格特点。,1.,渔夫见到胆瓶后的心情是怎样的?,2.,课文运用了哪些修辞方法来描写魔鬼的外貌?,3.,表现了魔鬼怎样的性格特点?,渔 夫,捞,瓶,渔夫,开,瓶,魔鬼,现,身,魔鬼,逞凶,魔鬼,入,瓶,渔夫,投,瓶,魔鬼头像,灯笼,,,腿像,铁叉,,,手像,桅杆,,,口像,堡垒,,,眼睛像,山洞,,,牙齿像,白石块,,,鼻孔像,喇叭,,,样子非常,凶恶,。,思考:,1.,本小节用了什么修辞方法?,2.,本小节采用了什么描写方法?,.,本小节表现了魔鬼的什么特征?,人物形象:,【】的渔夫,【】的魔鬼,注意:渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化?,诚实、善良、机智、勇敢,凶残、愚蠢、狡猾、虚伪,.,“,魔鬼!,”,渔夫说道,,“,所罗门已经死了一千八百年了,你是怎么钻到这个瓶子里的呢?,”,.,这时候渔夫想:,“,他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。,”,.,于是我非常生气,我说:,“,从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。,”,.,这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。,语言描写 诚实善良,心理描写 勇敢,语言描写 凶残虚伪,动作描写 愚蠢,分析下列各句所使用的描写方法,它们塑造了什么样的人物形象?,主题:,这个故事说明了什么道理?,正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。,情节:,渔夫,捞,瓶渔夫,开,瓶魔鬼,现身,渔夫,投,瓶,魔鬼,逞凶,魔鬼,入瓶,完整,人物形象:,【】的渔夫,【】的魔鬼,注意:渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化?,诚实、善良、机智、勇敢,凶残、愚蠢、狡猾、虚伪,鲜明,主题:,这个故事说明了什么道理?,正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。,突出,久发娱乐,www.tjkzdd337.cc,鶡饏嫑,谢谢指导!,
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