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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 天气(tinq)和气候,第四章 世界(shji)的气候,第一页，共36页。,第一节 天气(tinq)和气候第四章 世界,沙尘暴来了，快跑！,第二页，共36页。,沙尘暴来了，快跑！第二页，共36页。,冰雕(bn dio)？,雪灾！,第三页，共36页。,冰雕(bn dio)？雪灾！第三页，共36页。,什么(shn me)天气？,第四页，共36页。,什么(shn me)天气？第四页，共36页。,什么(shn me)天气？,第五页，共36页。,什么(shn me)天气？,第六页，共36页。,什么(shn me)天气？第六页，共36页。,天气(tinq)?,晴,沙尘暴,下雪,刮风下雨,第七页，共36页。,天气(tinq)?晴沙尘暴下雪刮风下雨第七页，共36页。,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态,天气现象的突出特点是多变,对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温(qwn)高，气温(qwn)低，风力大，风力小等等,天气(tinq),第八页，共36页。,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态天,第九页，共36页。,第九页，共36页。,气候是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性,如在中国，东部(dn b)地区月较为闷热；北方地区月和月多严寒天气；西北地区气候干燥，昼夜气温变化剧烈等等,气候,（,Climate,）,第十页，共36页。,气候是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性气,天气与气候(qhu)的特点（区别）：,天气(tinq)（Weather）：,气候(qhu)（Climate）：,多变,稳定,第十一页，共36页。,天气与气候(qhu)的特点（区别）：天气(tinq),看下面哪些是描述天气或气候(qhu)的词语,风和日丽,终年炎热,暴风骤雨(bo fng zhu y),四季如春,阴转多云,雨过天晴,雷电交加,第十二页，共36页。,看下面哪些是描述天气或气候(qhu)的词语风和日丽第十二,我们可以从哪些(nxi)途径了解天气情况呢？,比一比，看谁答得最快,观测,第十三页，共36页。,我们可以从哪些(nxi)途径了解天气情况呢？比一比，,天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布(fb)的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低），阴天或晴天，降水的可能性，降水的强度，风力的大小，空气的能见度等等,天气预报,第十四页，共36页。,天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布(fb,卫星(wixng)云图,地面接收(jishu)的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。,第十五页，共36页。,卫星(wixng)云图 地面接收(jis,蓝色表示(biosh)海洋,绿色表示(biosh)陆地,白色表示(biosh)云区。颜色越白，云层越厚。,第十六页，共36页。,蓝色表示(biosh)海洋绿色表示(biosh)陆地,区分晴天、多云(du yn)和阴天的天气符号,阴,晴,多云(du yn),第十七页，共36页。,区分晴天、多云(du yn)和阴天的天气符号阴晴多云(d,区分小雨,中雨,大雨(dy),暴雨,雷阵雨的天气符号|,小雨(xioy),中雨(zhngy),大雨,暴雨,雷阵雨,第十八页，共36页。,区分小雨,中雨,大雨(dy),暴雨,雷阵雨的天气符号|,区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气(tinq)符号,小雪(xioxu),中雪,大雪(dxu),雨夹雪,第十九页，共36页。,区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气(tinq)符号小雪(,认识一下其它(qt)符号,雾,冰雹(bngbo),霜冻(shungdng),第二十页，共36页。,认识一下其它(qt)符号雾冰雹(bngbo)霜冻(s,S,S,其它(qt)符号,浮尘(fchn),扬尘(yn chn),沙尘暴,强沙尘暴,S,S,第二十一页，共36页。,SS其它(qt)符号浮尘(fchn)扬尘(yn,大雨(dy),冷,暖,返回(fnhu)天气预报,第二十二页，共36页。,大雨(dy)冷暖返回(fnhu)天气预报第二十二页，,认一认,第二十三页，共36页。,认一认第二十三页，共36页。,风向(fngxing),风力(fngl),风的来向,风的强弱(qin ru),风杆,风尾,每一道风,尾代表,风力,2,级,北风,5,级,风经过的路线,决定风向,第二十四页，共36页。,风向(fngxing)风力(fngl)风的来向风的强,风向(fngxing),风力(fngl),风的来向,风的强弱(qin ru),8,12,级用风旗表示,11,级风,第二十五页，共36页。,风向(fngxing)风力(fngl)风的来向风的强,北,南,东,西,东北(dngbi),东南(dngnn),西北(xbi),西南,6,级风,第二十六页，共36页。,北南东西东北(dngbi)东南(dngnn)西北(x,北,南,西,东,东北(dngbi),西北(xbi),东南(dngnn),西南,8,级风,第二十七页，共36页。,北南西东东北(dngbi)西北(xbi)东南(dn,西风(xfng)4级,西南风,10,级,东风(dngfng)6级,西北风,2,级,东北风,12,级,第二十八页，共36页。,西风(xfng)4级西南风10级东风(dngfng),灾难性影片(yngpin)欣赏后天,第二十九页，共36页。,灾难性影片(yngpin)欣赏后天第二十九页，共36,第三十页，共36页。,第三十页，共36页。,呛人的烧烤(sho ko)烟雾,第三十一页，共36页。,呛人的烧烤(sho ko)烟雾第三十一页，共36页。,垃圾焚烧,第三十二页，共36页。,垃圾焚烧第三十二页，共36页。,角色扮演,假如你是一名咱开县环保局的政府(zhngf)官员、或是工厂老板、一位农民、中学生。,请各小组讨论在该角色中，你将采取哪些措施来改善咱们开县的大气环境？,第三十三页，共36页。,角色扮演假如你是一名咱开县环保局的政府(zhngf)官员,课堂(ktng)总结,这节课我们学习了有关天气和气候的内容,主要有三个重点知识,一是如何阅读卫星云图,二是认识常用(chn yn)的天气符号和简易天气预报图,的判读，三是了解天气和气候的区别。,第三十四页，共36页。,课堂(ktng)总结 这节课我们学习了有,课后活动(hu dng),1、完成教材P.69“活动”2,2、绘制常用的天气符号(fho)。,3、坚持每天收看天气预报，,培养判断天气的能力。,第三十五页，共36页。,课后活动(hu dng)1、完成教材P.69“活动”2第,谢谢(xi xie)！,第三十六页，共36页。,谢谢(xi xie)！第三十六页，共36页。,
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