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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,【经典题】,材料一,近年来曝光的重大食品安全事件有：,“红心咸,鸭蛋”,“三聚氰胺奶粉”,“地沟油”,“瘦肉精”,“染,色馒头”,，一个个触目惊心的事例，使中国的食品,安全引起世人的关注。,材料二,胡锦涛总书记强调：“食品安全是关系人民群,众身体健康和生命安全的一件大事”。国务院总理温家,宝怒斥瘦肉精、染色馒头等事件，称恶性食品安全事件,足以表明道德滑坡、诚信缺失严重。“要加大食品安全,重点整治力度，重点治乱必须重拳出击”。最高人民检,察院下发关于依法严惩危害食品安全犯罪和相关职务,犯罪活动的通知。,根据材料一、二，运用历史唯物主义的有关知,识回答，国家为什么要高度重视食品安全问题？,【经典题】材料一 近年来曝光的重大食品安全事件有：“红心,历史唯物主义,专题复习,杨,娅,历史唯物主义 专题复习,卷别,考点,题型,分值,2012,全国文综,.38,社会存在和社会意识的辩证关系,非选择,10,分,2012,浙江,.,文综,.40,人民群众是历史的创造者,非选择,10,分,2012,天津文综,.12,社会主义的自我完善自我发展,非选择,10,分,2012,四川,.38,人生观价值观,非选择,10,分,2012,天津文综,.14,人生的真正价值在于对社会的贡,献,非选择,6,分,2012,山东,.25,人生价值的实现,选择,4,分,2012,全国文综,.23,社会存在和社会意识的辩证关系,选择,4,分,2012,广东文综,.32,群众观群众路线,选择,4,分,2012,福建文综,.34,价值观,选择,4,分,高考考纲解读及考情分析,本专题是历年高考考查的重点，其分值占生活与哲,学的,20%,左右，随着我国对思想道德的重视，本专题在,高考命题中的比重有增加的趋势。,卷别 考点 题型 分值 2012全国文综.3,通过经典题、类比题、拓展提升题的讲解与分析，在练中掌握,基础知识，并学会运用历史唯物主义知识分析身边的事物，并掌握,主观题的解题技巧。,通过本专题的学习，自觉树立群众观点和群众路线，树立正确,的人生观和价值观，并为实现人生的价值而奋斗,在识记本专题所涉及的考点知识的基础上，运用历史唯物主义,的相关知识，分析和解决我国社会存在的各种现象和问题，并掌握,主观题的解题答题技巧。,教学目标,1,、知识与技能,2,、过程与方法,3,、情感态度价值观,通过经典题、类比题、拓展提升题的讲解与分析，在,历史唯物主义的知识及其运用,主观题的审题、解题技巧,主观题的审题、解题技巧,材料与知识点的对接,教学重点,教学难点,教学重难点,历史唯物主义的知识及其运用 主,实,现,人,生,价,值,认,识,社,会,与,价,值,选,择,寻,觅,社,会,真,谛,社会存在与社会,意识的辩证关系,社会发展规律,社会历史主体,价值观的导向作用,价值判断与价值选择,实,现,人,生,价,值,生产关系要适合生,产力状况的规律,上层建筑要适合经,济基础状况的规律,坚持改革,开放,人民群众是历史,的创造者的规律,坚持群众观点,和群众路线,树立正确的价值观,遵循社会发展规律，自觉,站在最广大人民的立场上,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功,社会意识具有相对独立性,社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,方法论,知识网络,实现人生价值 认识社会与价值选择 寻觅社会真谛 社会存在与社,【经典题】,材料一,近年来曝光的重大食品安全事件有：,“红心咸,鸭蛋”,“三聚氰胺奶粉”,“地沟油”,“瘦肉精”,“染,色馒头”,，一个个触目惊心的事例，使中国的食品,安全引起世人的关注。,材料二,胡锦涛总书记强调：“食品安全是关系人民群,众身体健康和生命安全的一件大事”。国务院总理温家,宝怒斥瘦肉精、染色馒头等事件，称恶性食品安全事件,足以表明道德滑坡、诚信缺失严重。“要加大食品安全,重点整治力度，重点治乱必须重拳出击”。最高人民检,察院下发关于依法严惩危害食品安全犯罪和相关职务,犯罪活动的通知。,根据材料一、二，运用历史唯物主义的有关知识,回答，国家为什么要高度重视食品安全问题,【经典题】材料一 近年来曝光的重大食品安全事件有：“红心,答案：,社会存在决定社会意识。,一个个触目惊心的食,品安全事件的出现，因此国家高度重视食品安全问题，,出台一系列政策措施。,人民群众是实践的主体，是历史的创造者，,这要求,我们树立群众观点，坚持群众路线。,食品安全问题关,系到人民群众的生命安全，因此，国家必须高度重视,食品安全问题，确保食品安全。,正确的价值观要符合事物发展的规律，符合人类的,根本利益，,因此树立正确价值观必须把人民群众的根,本利益作为最高的价值标准。,国家重视食品安全有利,于维护广大人民群众的根本利益。,答案：社会存在决定社会意识。一个个触目惊心的食品安全事件的,【归纳审题、答题技巧】,1,、审题：要做到五定,定,范,围,经济、哲学、政治、文化,定,知,识,答题范围（选择什么知识答题）,定,类,型,是什么？为什么？怎么办？认识型、体现型、措施型,定关键词,分析背景材料，找出关键词句,2,、想：回忆课本知识,2,、组织答案：,答案就在教材中,用教材观点、原理、方法论,答案就在材料中,结合材料分析,答案的格式,哲学原理,+,方法论,+,材料,【归纳审题、答题技巧】1、审题：要做到五定 定 范 围,【类比题】,改革开放以来，人民群众的医药卫生体制改,革条件总体上有了较大改善，但仍存在“看病,难”、“看病贵”的问题。,为此，国务院颁布,医药卫生体制改革近期重点实施方案,(2009,2011,年,),，加快推进基本医疗保障制度建设，,要扩大基本医疗保障覆盖面，提高基本医疗保障,水平。三年内城镇职工基本医疗保险、城镇居民,基本医疗保险和新型农村合作医疗将覆盖城乡全,体居民，参保率提高到,90%,以上。,从历史唯物主义角度，说明国家为什么要深化,医药卫生体制改革？,【类比题】改革开放以来，人民群众的医药卫生体制改,社会存在决定社会意识。,“看病难”、“看病贵”等问,题群众反映强烈，这一现状要求我们必须为深化医药卫生,体制改革制定相应的举措。,人民群众是实践的主体，是历史的创造者，,这要求我,们树立群众观点，坚持群众路线。,深化医药卫生体制改革，,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的体,现。,正确的价值观要符合事物发展的规律，符合人类的根本,利益，,因此树立正确价值观必须把人民群众的根本利益作,为最高的价值标准。,国家深化医药卫生体制改革，实现人,人享有基本医疗卫生服务，维护了人民群众的切身利益。,社会存在决定社会意识。“看病难”、“看病贵”等问题群众反映,【经典例题与类比题对比分析】：,1,、相同点：,1,）都属于“历史唯物主义角度”,2,）解答的方法、技巧相同,3,）设问角度相同：“为什么”,2,、不同点：,1,）材料切入点不同：食品安全,医疗体制,改革,【经典例题与类比题对比分析】：1、相同点：1）都属于“历,材料,1,：,2010,年,7,月,7,日，集受贿罪、包庇纵容黑社会性,质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪等于一身的重庆,司法局原局长文强被执行死刑，其,54,年复杂而荒唐的人,生到此终结。文强曾经是重庆公安系统标杆式的人物。但,是，当他成为手握大权的地方领导干部之后，渐渐地从社,会守护者蜕变为黑社会的“保护伞”，从执法者蜕变为阶,下囚。,材料,2,：文强在悔过书中写道：“看到比自己资历短、,业务又不熟悉，甚至过去是自己下级甚至下下级,的人，都提拔到与我同一级的职务，甚至更高的职务后，,思想上不能正确对待，产生不满情绪，升官不成，就乱用,权,”,结合材料，从“认识社会与价值选择”的角度，,剖析文强的蜕变给公务员的警示。,【变式训练题】,材料1：2010年7月7日，集受贿罪、包庇纵容黑社会,.,答案：,(1),人民群众是历史的创造者，,要求我们要坚持群,众观点和群众路线。,文强的蜕变警示公务员必须坚持权为,民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发,展好最广大人民的根本利益。,(2),人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡,献。,因此，对一个人价值的评价主要是看他的贡献。,文强,的蜕变警示公务员必须牢记工作宗旨，用自己切实的行动,满足社会、人民群众的需要。,(3,),价值观对人们认识和改造世界、对人生道路的选择具,有重要的导向作用,。,因此应树立正确的价值观。,文强价值,观的扭曲，使他作出错误的选择，警示公务员要自觉树立,正确的价值观。,(4),进行正确的价值判断与价值选择，,必须自觉站在最广,大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。,文强的蜕变警示公务员必须牢固树立为人民服务的思想，,把维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。,.答案：(1)人民群众是历史的创造者，要求我们要坚持群众观点,【经典例题与提升题题对比分析】：,1,、相同点：,1,）都属于“历史唯物主义角度”,2,）解答的方法、技巧相同,2,、不同点：,1,）材料切入点不同：食品安全,贪污腐败,2,）设问角度不同：为什么,（启示类）怎,么办,【经典例题与提升题题对比分析】：1、相同点：1）都属于“,审题要做到五定,定,范,围,经济、哲学、政治、文化,定,知,识,答题范围（选择什么知识答题）,定,类,型,是什么？为什么？怎么办？认识型、体现型、措,型,定关键词,分析背景材料，找出关键词句,组织答案的原则,答案就在教材中,用教材观点、原理、方法论,答案就在材料中,结合材料分析,（哲学原理,+,方法论,+,材料）,【课堂小结】,1,、本节课我们复习了那些知识？,2,、你掌握了做主观题的什么方法？,审题要做到五定 定 范 围经济、哲学、政治、文化 定 知,
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