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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,情景表演,烦心事,情景表演烦心事,如果在生活中遇到自己解决不了的问题，我们就需要向别人请教。,如果在生活中遇到自己解决不了的问题，我们就需要向别人,口语交际：请教,口语交际：请教,互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题，学会向别人请教，知道请教的方法并解决自己的问题。,交际内容,互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题，学会向别人,交际指导,这道题我不会,情景表演,交际指导这道题我不会情景表演,1.,请教别人时注意要使,用礼貌用语。,2.,要注意请教的时机，,看别人方不方便。,请教时要注意：,1.请教别人时注意要使请教时要注意：,思考：请教别人时，哪些用语、礼仪会显得有礼貌？,1.,要选择时机，在别人不忙碌、时间比较方便的时候。,2.,对不同的人使用不同的用语。如：对同龄人可以用,“不好意思，你现在有空吗”“打扰一下，我想请你,帮个忙”；对长辈可以先尊敬地称呼对方，再以“我,想向您请教”“我想请您帮我出出主意”表明来意。,3.,请教过程中，要耐心地听对方讲话，眼睛要看着对方，,让对方感到自己听取建议的诚意。,思考：请教别人时，哪些用语、礼仪会显得有礼貌？1.要,情景表演,问路,情景表演问路,1.,请教时不清楚的地方，要及时追问。,2.,可以换一种请教的方式，好让自己懂得怎样具体地解决实际问题。,3.,不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。,请教时还要注意：,1.请教时不清楚的地方，要及时追问。请教时还要注意：,思考：追问别人时，我们需要注意什么？,1.,追问的语言：,对方给出了建议，但自己不明白具体怎样实施时，可以追问使解决方法更详细；大致明白对方的建议，想进一步确认时，可以重复对方的话，请对方确认。,2.,追问的时机：,一般可以在对方回答完一个问题、给出一个建议后追问，尽量不打断别人；有必要打断时，要在对方说话停顿的时候追问。,思考：追问别人时，我们需要注意什么？1.追问,请教“诀窍”：,小 结,认真倾听,语言清楚,注意礼貌,及时追问,诚恳道谢,请教“诀窍”：小 结认真倾听语言清楚注意礼貌及时追问诚恳道谢,交际范例,我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水,我觉得你可以做个“备忘录”，把要做的事提前记录下来，做完一条划一条,交际范例 我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去,邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他一直不还,你可以告诉他你自己和同学有场足球赛，需要拿回足球,邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了，,大家还要记住，科学性、专业性的问题最好请教专业人士，这样我们才能得到准确的指导或答案。,大家还要记住，科学性、专业性的问题最好请教专业人士，,拓展发散,日常生活中的一些礼貌用语：,中途先走说,“失陪”,，请人勿送说,“留步”,，送人离开说,“慢走”,，宾客来到说,“光临”,，等候别人说,“恭候”,，没能迎接说,“失迎”,，需要考虑说,“斟酌”,，无法满足说,“抱歉”,，请人谅解说,“包涵”,，希望照顾说,“关照”,，赞人见解说,“高见”,，归还物品说,“奉还”,，老人年龄说,“高寿”,，身体不适说,“欠安”,，看望别人说,“拜访”,，求人指点说,“赐教”,，向人询问说,“请问”,，请人协助说,“费心”,，求人办事说,“拜托”,，麻烦别人说,“打扰”,，求人帮忙说,“劳驾”,。,拓展发散日常生活中的一些礼貌用语：中途先走说“失陪”，请人勿,
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