人教版数学四上《十进制计数法》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,十进制计数法,大数的认识,个（一）、十、百、千、万,、十万、百万、千万、,亿、十亿、百亿、千亿都是,计数单位,。,10,个一亿是,十亿,10,个十亿是,一百亿,10,个百亿是,一千亿,。,数级,亿级,万级,个级,数位,千,亿,位,百,亿,位,十,亿,位,亿,位,千,万,位,百,万,位,十,万,位,万,位,千,位,百,位,十,位,个,位,计数,单位,千亿,百,亿,十,亿,亿,千,万,百,万,十,万,万,千,百,十,个,相邻两个计数单位之间的关系是什么？,像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数 方法叫做,十进制计数法,。,2735,2735,2735,表示,7,个百亿,表示,7,个百万,表示,7,个百,介绍：计算机一般用二进制。即进率是二，满,2,进,1,。,“,零,”,记作,0,，,“,一,”,记作,1,；,“,二,”,记作,10,，,“,三,”,记作,11,；,“,四,”,记作,100,，,计量时间的单位之间是六十进制。,1,时,60,分，,1,分,60,秒。,活动：请同学们试写。,问题：你们知道二进制中，,“,十二,”,该如何表示吗？,预设：二进制中，,“,十二,”,记作,1100,。,三、全课小结,今天都有哪些收获？还有什么问题？,