资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学物理 要悟理,学物理 要悟理,1,物 理,悟,理,忄五 口,用,心,想,五,遍,用,口,说出来,物 理悟 理忄五 口,2,你悟理吗?,问:,“你有独立思考的时间吗?”,答:,“哪有时间,都在做作业!”,问:“如果我的作业少,布置,一点呢?”,答:,“做其他科的作业。”,问:“如果其他科的作业也减少一些呢?”,答:,“那就买几本资料来做!”,你悟理吗?问:“你有独立思考的时间吗?”,3,题海,举头望明月,,低头写作业;,少壮不努力,,老大写作业;,洛阳亲友如相问,,就说我在写作业;,人生自古谁无死,,来生继续写作业,。,太依赖,题海战术,没有养成思考的习惯,!,题海举头望明月,太依赖题海战术,没有养成思考的习惯!,4,为什么要悟,知识不是别人教会的,是自己学会的。,学会任何东西,最终都要通过自己的内化,在学习的,“,阵痛,”,之中产生出来,这样才有价值,才能留下深刻的印象。否则,轻易得到的也就会轻易地失去。,自己想一遍,胜过别人教十遍!,只有深入去悟,才能解决一错再错的现象。可以说,成绩不好的最重要原因是不爱思考,,在,潜意识之中的懒惰和懦弱让,你,逃离思考,具体表现在解题之中就是粗心和马虎。,为什么要悟 知识不是别人教会的,是自己学会,5,冰山一角,冰山一角,6,做题好比探雷,,反思和总结好比挖雷。,如果只探不挖,,等下次踩到雷上时依然会被炸死!,做题好比探雷,,7,悟什么,1,悟教材,教材中的基本概念和规律是很多年、很多牛人智慧的结晶。它们的形成过程中蕴含着丰富的思想方法,而这些思想和方法都是有利于解题的。,悟什么1悟教材,8,2,悟习题,此题给我们有什么启示?,有没有其它题目与之类似?,能否解决其它的新问题?,一题多变,变化之中找不变,以不变应万变!多题归一,万法归宗,悟本质。,2悟习题,9,3,悟,错题,“错解”尤可贵,“究因”价更高。,通过不停的追问,深挖错误的根源,提出纠错计划,实施纠错行动。,有的错误隐藏在正确的结果下,需要挖出来。,3悟错题,10,范例,范例,11,一、降低起点,从头开始。,定位 规划 立志 坚持,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,一、降低起点,从头开始。,12,二、培养学习的兴趣。,兴趣是可以培养的。,保持积极乐观的心态。,享受成功的喜悦。,兴趣是最好的老师。,二、培养学习的兴趣。,13,三、提高学习效率。,1,、课前预习能提高听课的针对性。,2,、听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。特别注意老师讲课的开头和结尾。,3,、要认真审题,注重分析问题的思路和解决问题的方法,而不是结论。,4,、勤奋不是简单的早起晚睡,还应该包括绞尽脑汁的冥思苦想。,三、提高学习效率。,14,四、做好反思归纳和总结工作。,举一反三,融会贯通。,按知识点分类,按思想方法分类,自己想一遍,胜过别人教十遍!,知识是自己学会的,不是别人教会的。,四、做好反思归纳和总结工作。,15,五、正确处理好练习题。,做题的目的在于检查学过的知识,方法是否掌握熟练了。,无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,方法放在第一位,而不是一味地去追求做题的数量和速度。,别只顾低头拉车,还要抬头看路。,五、正确处理好练习题。别只顾低头拉车,还要抬头看路。,16,习惯决定命运,认真预习的习惯,专心听课的习惯,及时复习的习惯,独立练习的习惯,练后反思的习惯,积极应考的习惯,阅读自学的习惯,切磋琢磨的习惯,习惯决定命运,17,不好的习惯,不求甚解 死记硬背的习惯,张冠李戴 粗心大意的习惯,拖沓散漫 碌碌无为的习惯,最大的敌人是自己!,不好的习惯,18,物理解题的六个境界,你在哪一层?,多题无解,盲目,1.,无理,茫然,一题一解,题目,2.,雾里,偶然,多题一解,题型,3.,误理,想当然,很多题一解,模型,4.,物理,必然,所有题一解,阴阳,5.,悟理,豁然,道,6.,无理,自然,物理解题的六个境界,你在哪一层?多题无解盲目1.无理茫然一,19,
展开阅读全文