《数学广角-搭配(一)》课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,欢迎大家！,欢迎大家！,简单排列,简单排列,用数字,1,、,2,、,3,给这四名运动员编号，可以怎样编呢？,用数字1、2、3给这四名运动员编号，可以怎样编呢？,1 2 3,？,1,1 2 3,用一个数字去编号，不行，,1,、,2,、,3,还差,1,个人没号。,再用,1,来编号呀。,那样就该重复了，两个,1,不知道叫的是谁。,用一个数字去编号，不行，1、2、3还差1个人没号。再用1来编,3,用,1,、,2,、,3,三个数字能组成几个两位数？,再试试看。,1,2,1,3,2,1,2,3,1,3,2,六个,3用 1、2、3 三个数字能组成几个两位数？12132123,1,2,1,3,2,1,2,3,1,3,2,六个,3,用,1,、,2,、,3,三个数字能组成几个两位数？,再试试看。,12132123132六个3用 1、2、3 三个数字能组成几,12 21 13 31,12 21 13 31,有几种穿法？,答案,有几种穿法？答案,穿法一,穿法一,穿法二,穿法二,穿法三,穿法三,穿法四,穿法四,数学广角-搭配(一)课件,用表示上衣，用表示裤子，共有,4,种穿法,用表示上衣，用表示裤子，共有4种穿法,我也觉得有,4,种方法：,表示第一件上衣；表示第二件上衣；表示第一条裤子；表示第二条裤子。,我也觉得有4种方法：,数学广角-搭配(一)课件,花 奖牌 花 奖牌,-,-,-,我是这样表示的：我用代表两枝花，用表示,3,块奖牌,花 奖牌 花 奖牌我是这样,奖牌和花都用会把人搞糊涂。我是这样表示的：我用代表奖牌，用表示花。,3,种,3,种,奖牌和花都用会把人搞糊涂。我是这样表示的：我用代表奖,你对,22,和,32,又是怎样理解的？,你对22和32又是怎样理解的？,每,1,件衣服和,2,条裤子有,2,种搭配方法，那么,2,件上衣和,2,条裤子就有,22,种搭配方法；,每1件衣服和2条裤子有2种搭配方法，那么2件上衣和2条,每枝鲜花和,3,块奖牌搭配有,3,种，那么,2,枝鲜花和,3,块奖牌搭配就有,32,种搭配方法；,1,块奖牌和,2,枝鲜花有,2,种搭配方法，那么,3,块奖牌和,2,枝鲜花,32,种搭配方法。,每枝鲜花和3块奖牌搭配有3种，那么2枝鲜花和3块奖牌,