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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一部分 物质科学篇,主题三 物质的运动与相互作用,(,一,),常见的化学反应,1,氧化性、还原性和可燃性,举例说明氧化反应,a,说明氧气具有氧化性,b,说明氢气和一氧化碳具有还原性,b,说明氢气和一氧化碳的可燃性,能根据它们的燃烧产物鉴别氢气和一氧化碳,b,4,燃烧和缓慢氧化,举例说明缓慢氧化现象,a,列举剧烈氧化现象,(,燃烧、爆炸,),a,列举可燃物燃烧的条件,a,描述常用的灭火方法及原理,a,列举火灾自救的一般方法,a,氧化反应,:,物质跟氧发生的化学反应,如,2H,2,+O,2,=H,2,O,点燃,还原反应,:,含氧化合物中的氧被夺走的化学反应,如,H,2,+CuO=Cu+H,2,O,氧化,-,还原反应,:,一种物质被氧化,另一种物质被还原的化学反应,如,H,2,+CuO=Cu+H,2,O,氢气,(H,2,),碳,(C),一氧化碳,(CO),还原剂得氧被氧化化合价升高,氧化铜,(,CuO,),氧化铁,(Fe,2,O,3,),氧化剂失氧被还原化合价降低,还原反应,:,含氧化合物中的氧被夺走的化学反应,如,H,2,+CuO=Cu+H,2,O,氧化,缓慢氧化,金属锈蚀,自燃,:,由缓慢氧化引起的燃烧,剧烈氧化,燃烧,爆炸,呼吸作用,塑料橡胶老化,腐烂,缓慢氧化现象:,生锈、腐烂、塑料橡胶老化、呼吸作用。如果缓慢氧化产生的热量不及时散发,使温度升到着火点易引起自燃,剧烈氧化现象:,燃烧、爆炸,可燃物燃烧的条件:,1,、充足氧气参与,2,、要达到可燃物的着火点,常用的灭火方法及原理:,降低温度到着火点以下;隔绝空气,列举火灾自救的一般方法:,火灾时不能乘电梯;电器着火不可用水;煤气泄漏不可遇明火,不可开电灯,不可开排风开关;,练一练,1,、一般可燃物燃烧必须具备的两个条件是,(,1,),(,2,),_,。,2,、燃着的酒精灯不慎翻倒,引起小火,应,采用最佳的灭火方法,(),A,、撒,沙土盖灭,B,、,用水浇灭,C,、,用湿布盖灭,D,、用,灭火器扑灭,要有,充足的氧气,温度达到着火点,C,练一练,3,、下列关于燃烧的说法正确的是(),A,、,呼吸作用是燃烧现象,B,、,任何发光发热的变化都可以叫燃烧,C,、,氧化反应都伴随着燃烧现象,D,、,燃烧是一种发光发热剧烈的氧化反应,D,(,一,),常见的化学反应,2,化学反应的基本类型,知道化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应的特点,a,辨认具体化学反应的基本类型,a,3,化学反应中的能量变化,知道化学反应中存在能量变化,a,化合反应,多种生成一种,分解反应,一种生成多种,置换反应,单质,+,化合物,新单质,+,新化合物,复分解反应,化合物,+,化合物,新化合物,+,新化合物,化学能转化为热能:放热,如氢气与氧气反应,热能转化为化学能:吸热,如碳与一氧化碳反应,4,从某地开采出来的天然气中除含有甲烷外,还含有较多的二氧化碳、硫化氢等酸性气体,为了粗略测定该天然气中酸性气体的体积分 数,某同学设计了如右图所示的实验 装置。其中,M,是(),A,NaOH,溶液,B,NaCl,溶液,C,蒸馏水,D,CaCl,2,溶液,5,“,谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则。某工厂排放的废气中,CO,2,、,S0,2,均超标,技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的,?,(),A,用,NaCl,溶液吸收,B,用,NaOH,溶液吸收,C,用浓,HCI,溶液吸收,D,用浓,H,2,SO,4,溶液吸收,A,B,6,(,6,分)小红在帮实验员整理化学试剂时,发现一瓶标签破损的无色溶液甲。推知他只能是氯化钙、硝酸钙、氢氧化钙三种溶液中的一种,并经过,、,两步确认了该试剂。,请完成下列填空:,取少量溶液于试管中,滴加,2,滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。这种试剂肯定不是,_,溶液。,猜想和实验:,猜想,甲,试,剂,操,作,步,骤,实,验,现,象,1,_,取样,滴加,_,溶液,_,2,_,取样,滴加,_,溶液,_,氢氧化钙,
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