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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/18 Wednesday,#,五年级上册音乐彼得与狼人教新课标课件,1,一、竞答环节,二、表演环节,主要考验同学们的音乐感受能力、表现能力和想象能力。,主要考验同学们的听辨能力、理解能力和记忆能力。,一、竞答环节二、表演环节 主要考验同学们的音乐感受能力,2,竞答环节,竞答环节,3,一、,彼得与狼,中的角色都有哪些?,竞答环节,一、彼得与狼中的角色都有哪些?竞答环节,4,一、,彼得与狼,中的角色都有哪些?,彼得,爷爷,猎人,小猫,小鸭子,大灰狼,小鸟,竞答环节,一、彼得与狼中的角色都有哪些?彼得爷爷猎人小猫小鸭子大灰,5,二、,彼得与狼,中都有哪些乐器?,竞答环节,二、彼得与狼中都有哪些乐器?竞答环节,6,二、,彼得与狼,中都有哪些乐器?,弦乐器,圆号,定音鼓,长笛,单簧管,双簧管,大管,二、彼得与狼中都有哪些乐器?弦乐器圆号定音鼓长笛单簧管双,7,三、听辨乐器所代表角色的音乐特征?,竞答环节,三、听辨乐器所代表角色的音乐特征?竞答环节,8,角色,彼得,狼,猫,小鸟,鸭子,老爷爷,猎人的枪声,乐器,圆号,单簧管,长笛,弦,乐,器,大管,定音鼓,双簧管,角色彼得狼猫小鸟鸭子老爷爷猎人的枪声乐器圆号单簧管长笛弦乐器,9,四,、听辨乐器所代表角色的音乐特征?,竞答环节,四、听辨乐器所代表角色的音乐特征?竞答环节,10,角色,彼得,狼,猫,小鸟,鸭子,老爷爷,猎人的枪声,乐器,圆号,单簧管,长笛,弦,乐,器,大管,定音鼓,双簧管,音乐特征,欢快跳跃,阴森恐怖,柔和敏捷,明朗,欢快,机械有力,诙谐幽默,苍老低沉,角色彼得狼猫小鸟鸭子老爷爷猎人的枪声乐器圆号单簧管长笛弦乐器,11,根据音乐的剧情,分角,色编创,随音乐表演。,表演环节,根据音乐的剧情,分角色编创,随音乐表,12,表演环节,表演环节,13,一天清晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场。他的好朋友小鸟在树梢上叽叽喳喳地欢叫着。一只鸭子摇摇摆摆地走过来,小鸟看见鸭子,就飞到鸭子旁边的草地上,摆出一副鄙夷的样子说:,你连飞都不会,也能算是鸟吗?,鸭子不甘示弱的说:,你连游泳都不会,才不能算是鸟呢。,说着,鸭子就扑通一声跳进了池塘。鸭子不停地游啊游,小鸟也在池塘边不停地跳啊跳。他们互不服气,争吵不休。,突然,彼得在草丛中发现一只猫。猫蹑手蹑脚地爬着穿过草地。它轻轻地对自己说:,小鸟这家伙正忙着和鸭子争吵,趁这机会我可以抓到他。,它一面想,一面悄悄地溜到了小鸟后面。,喂!当心!,彼得叫了起来,小鸟,嗖,地一声飞上了树枝。这时候,爷爷出来了,他看见彼得跑进了牧场,非常生气,大声嚷道:,这里是个危险的地方,万一有狼从森林中跑出来那可不得了。,彼得毫不在乎爷爷的警告,因为象他那样的少先队员是什么都不怕的。爷爷气呼呼地拉住彼得的手,将他拖进大屋子里。,彼得才离开不久,果然从树林里钻出了一只大灰狼。猫一眼看到了,吓得马上爬到了树上。鸭子吓得嘎嘎直叫,惊慌失措的竟从池塘里跳了出来。它拼命地跑啊跑,大灰狼在后面不停的追啊追,最后,大灰狼终于抓住了鸭子,一口将它吞进了肚子。在房间里的彼得看见了这一切,但他一点儿也不害怕。在屋里找到了一根结实的绳子,爬到了高高的石墙上。因为,在狼打转的那棵树上有一根树枝正好伸到石墙上。彼得抓住树枝,轻巧地移到树上,对停在树梢上的小鸟轻轻地叫道:,“,飞下去,到狼的头顶上转圈圈,不过要小心,别让他抓住。,”,小鸟机智而勇敢地在狼头上飞来飞去,把狼气得乱蹦乱跳地狂扑,可它拿聪明的小鸟没办法。彼得乘机做好了绳套,小心翼翼地放到树下,一下子就把狼尾巴给套住了。大灰狼发疯般地挣扎,可是越挣扎绳子就越套得紧。这时,几个猎人循着狼的足迹从树林里一边追出一边开着枪。在树上彼得赶忙告之:“不要开枪了,小鸟和我已经逮住了狼,帮忙把它送到动物园去吧!”,彼得走在前面,后面是押送大灰狼的猎人,老爷爷和猫走在最后,小鸟在大伙头上旋舞,。这样一支凯旋的队伍多神气!,一天清晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场。他的好朋友小鸟在,14,表演环节,表演环节,15,一天清晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场。他的好朋友小鸟在树梢上叽叽喳喳地欢叫着。一只鸭子摇摇摆摆地走过来,小鸟看见鸭子,就飞到鸭子旁边的草地上,摆出一副鄙夷的样子说:,你连飞都不会,也能算是鸟吗?,鸭子不甘示弱的说:,你连游泳都不会,才不能算是鸟呢。,说着,鸭子就扑通一声跳进了池塘。鸭子不停地游啊游,小鸟也在池塘边不停地跳啊跳。他们互不服气,争吵不休。,突然,彼得在草丛中发现一只猫。猫蹑手蹑脚地爬着穿过草地。它轻轻地对自己说:,小鸟这家伙正忙着和鸭子争吵,趁这机会我可以抓到他。,它一面想,一面悄悄地溜到了小鸟后面。,喂!当心!,彼得叫了起来,小鸟,嗖,地一声飞上了树枝。这时候,爷爷出来了,他看见彼得跑进了牧场,非常生气,大声嚷道:,这里是个危险的地方,万一有狼从森林中跑出来那可不得了。,彼得毫不在乎爷爷的警告,因为象他那样的少先队员是什么都不怕的。爷爷气呼呼地拉住彼得的手,将他拖进大屋子里。,彼得才离开不久,果然从树林里钻出了一只大灰狼。猫一眼看到了,吓得马上爬到了树上。鸭子吓得嘎嘎直叫,惊慌失措的竟从池塘里跳了出来。它拼命地跑啊跑,大灰狼在后面不停的追啊追,最后,大灰狼终于抓住了鸭子,一口将它吞进了肚子。在房间里的彼得看见了这一切,但他一点儿也不害怕。在屋里找到了一根结实的绳子,爬到了高高的石墙上。因为,在狼打转的那棵树上有一根树枝正好伸到石墙上。彼得抓住树枝,轻巧地移到树上,对停在树梢上的小鸟轻轻地叫道:,“,飞下去,到狼的头顶上转圈圈,不过要小心,别让他抓住。,”,小鸟机智而勇敢地在狼头上飞来飞去,把狼气得乱蹦乱跳地狂扑,可它拿聪明的小鸟没办法。彼得乘机做好了绳套,小心翼翼地放到树下,一下子就把狼尾巴给套住了。大灰狼发疯般地挣扎,可是越挣扎绳子就越套得紧。这时,几个猎人循着狼的足迹从树林里一边追出一边开着枪。在树上彼得赶忙告之:“不要开枪了,小鸟和我已经逮住了狼,帮忙把它送到动物园去吧!”,彼得走在前面,后面是押送大灰狼的猎人,老爷爷和猫走在最后,小鸟在大伙头上旋舞,。这样一支凯旋的队伍多神气!,一天清晨,彼得打开大门,走进屋前的大牧场。他的好朋友小鸟在,16,五年级上册音乐彼得与狼人教新课标课件,17,五年级上册音乐彼得与狼人教新课标课件,18,
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