最新审定【部编版】六年级语文上册《7开国大典【第2课时】》课件

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,开国大典,7,品读释疑,结构主旨,课堂拓展,当堂检测,第 二 课时,1.,理解课文内容,感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。,2.,学习场面描写的方法。,学习目标,1949,年,10,月,1,日,,30,万群众聚集在,(,),,满怀,(,),参加了开国大典,瞻仰,(,),,聆听,(,(,),,观看,(,),,会后举行了,(,),。,自读课文,试着概括课文的主要内容,?,天安门广场,无比喜悦和激动的心情,第一面五星红旗升起,毛主席宣读公告,阅兵式,盛大的群众庆祝游行,开国大典分为几个部分,?,(,串珠问题,1),宣布典礼开始,奏国歌,宣布新中国成立,升国旗,宣读中央人民政府的公告,阅兵式,群众游行,默读,14,自然段,这一部分主要介绍了什么?,这部分介绍了大典的时间、地点、参加人物,还介绍了会场的结构和布置;群众进场等情况。,1949,年,10,月,1,日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。,时间,地点,参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。,作者为什么要具体详细地写参加大典的人员和人数?,突出了开国大典的隆重。参加人数很多,参加人员来自各行业各阶层,说明了全国人民对这次大典的期待和重视。,丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;,再北面是城墙,,城墙中央高高耸起天安门的城楼。,丁字形的一竖向南直伸到中华门。,一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。,主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,,八盏大红宫灯分挂两边,。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。,到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。,运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?,运用 比喻、夸张 的修辞方法,生动形象地写出了此时天安门广场人山人海、红旗翻动的壮观景象,表现出了人们参加大典的激动和兴奋的心情。,开国大典的“大”主要体现在哪里?,(,串珠问题,2),大典的,“,大,”,主要体现在,:,成员多,到会群众范围广;四面八方、汇集,来得早,:,早上六点多就入场;人数多,:,成了人的海洋热情高;直奔,五更天,摸着黑,秩序好,:,按照预定的地点排列,下午三点整,,,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,,,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,,,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。,下午三点整,,,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,,,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,,,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。,这段话是什么描写,你有什么体会?,这是对毛主席与群众见面场面的描写,从“排山倒海”“一齐投向”等词语中可以体会出人民群众对伟大领袖毛泽东的无限热爱之情,对新中国成立的无限期待,同时也衬托出了人民领袖的高大形象。,这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。,指的是什么,?,表达了全国人民怎样的思想感情?,“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是毛泽东主席宣布,:“,中华人民共和国中央人民政府在今天成立了,!”,这一宣布具有重大的历史意义。毛主席的宣布,震动了全中国,使全中国人民感到无比欢欣,无比激动,无比自豪,它表明了中国人民从此站起来了。,三十万人,一齐,脱帽肃立,,一齐,抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。,两个,“,一齐,”,表现了什么?,“一齐脱帽肃立”“一齐抬起头”表明人民群众激动、自豪的感情溢于言表。这句话体现了人们对国旗无比尊重,也表达人们为中国人民从此站起来,当家做主,而感到无比激动、自豪的感情。,他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。,毛泽东领导中国共产党和中国人民,推翻了压在中国人民头上的三座大山,迎来了新中国的成立,他是人民群众心目中最敬爱的首脑。人们期盼他成为当局主席,选举他为主席正合民意。,默读阅兵式部分,思考:作者是如何来介绍阅兵式的,?,展示出了人民军队怎样的风采?,(,串珠问题,3),用,“,开头,”,“,接着,”,等表示顺序的词语,详细地介绍了,“,海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师、空军,”,这些部队在阅兵式上的出色表现,展示出了人民军队的威风凛凛、纪律严明。,开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。,接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。,接着是炮兵一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成了一字形的横列前进。,接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进。,当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。,天安门广场上的灯笼火把全都点起来,,,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,,,地上千千万万的灯火一片红。,这是对天安门广场傍晚景色的描写,衬托出了人们仍然沉浸在开国大典的喜悦气氛中,表现出了中国人民当家做主的无比喜悦和幸福的心情。,作者为什么反复写广场的“红旗”“红灯”、群众的“掌声”“欢呼声”,?,表现了什么?,(,串珠问题,4),反复写,“,红旗,”,“,红灯,”,,是为了写出开国大典的欢庆气氛,反复写群众的,“,掌声,”“,欢呼声,”,则表现出了人民群众喜悦、激动的心情,更表现出了其对毛泽东的无限爱戴,对祖国未来的憧憬和向往。,他们擎着灯,,,舞着火把,,,高呼,“,中国共产党万岁,!,”“,中华人民共和国万岁,!,”“,中央人民政府万岁,!,”,他们一队一队按照次序走,,,走过正对天安门的白石桥前,,,就举起灯笼火把,,,高声欢呼,“,毛主席万岁,!,”“,毛主席万岁,!,”,这是语言描写!,这段描写生动地再现了人民群众为庆祝中华人民共和国成立而喜悦、激动的心情以及对领袖爱戴的深厚情感。,毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!同志们万岁!”,动作、语言描写!,写毛泽东面对人民群众高呼,“,毛主席万岁,”,的回应,一方面说明了毛泽东对人民群众的热爱;另一方面,这些动作和口号直接表现了毛泽东的伟大形象。,作者为什么反复写广场的“红旗”“红灯”、群众的“掌声”“欢呼声”,?,表现了什么?,(,串珠问题,4),反复写,“,红旗,”,“,红灯,”,,是为了写出开国大典的欢庆气氛,反复写群众的,“,掌声,”“,欢呼声,”,则表现出了人民群众喜悦、激动的心情,更表现出了其对毛泽东的无限爱戴,对祖国未来的憧憬和向往。,课文是怎样表现人民自豪、激动的心情的,?,又是怎样展现毛泽东的领袖风采的,?,(,核心问题,),作者通过场面描写表现人民自豪、激动的心情,:,如,“,一齐欢呼,”“,把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,”“,把手掌都拍麻了,”“,高呼,中国共产党万岁,!,中华人民共和国万岁,!,中央人民政府万岁,!,”,等。,更多的是通过侧面描写来展现毛泽东的领袖风采,:,如当毛泽东出现在主席台上时,会场上,“,爆发出一阵排山倒海的掌声,”“,三十万人的目光,”“,一齐投向主席台,”,等。,晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。,“,两股红流,”,指什么,?,这样比喻写出了什么,?,有什么寓意呢?,这句话运用了借喻的修辞方法,“红流”指的是行队伍。写出了游行队伍之长,火光之亮。这里也是暗指在中国共产党领导下的中国将大步向前,前途一片光明。,7,开国大典,会场情况:,“,丁,”,字形广场,阅兵盛况,群众游行,毛主席出现,宣告成立,宣读公告,大典盛况,本文记叙了,1949,年,10,月,1,日首都北京举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。,这篇文章主要写了什么,,表达了作者怎样的思想感情?,点面结合描写场面,场面描写要运用点面结合的方法写出整个场面的状况,要把人物的活动交织在一起写。课文记叙的是开国大典的盛况,大量运用场面描写,生动、真实地再现了开国大典,写出了人们激动、兴奋的心情和对新中国无限热爱的感情,通过人们激动的欢庆场面的烘托,我们感受到开国大典的壮观和热闹。,举例:,如本文中每次描写完毛主席的动作,这是,“,点,”,,紧接着就描写群众的反应,这是,“,面,”,。描写毛主席是在写一个突出的人物,写群众反应是写很多人,像这样既写出一个主要人物的活动又写出全场人物的表现,这种写法就叫场面描写中的点面结合。毛主席的活动就是这个场面的一个,“,点,”,,全场三十万群众的活动就是,“,面,”,。这样的描写,让场面显得热烈而不单调。,练一练:,你印象最深的一个场景是什么?认真想一想后写一写,注意抓住典型场景进行描写。,这篇课文记叙了,1949,年,10,月,1,日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。它记叙了新中国成立时亿万民众欣喜若狂,激动自豪的感人场面。,课堂小结,我们最伟大的节日,何其芳,北京和延安一样充满了歌声。,五星红旗在这绿色的城市中上升。,密集的群众的海洋:,无数的旗帜在掌声里飘动,就像在微风里颤动的波浪。,在毛泽东主席的面前,,我们的海军走过,,我们的步兵走过,,我们的炮兵走过,,我们的战车走过,,我们的骑兵走过,,我们的空军在天空中飞行,,群众的队伍从广场上绕到,毛泽东主席的面前来喊着:,“毛主席万岁!”,毛泽东主席回答着:,“同志们万岁!”,这是何等动人的欢呼!,这是何等动人的领袖与群众的关系!,跳跃着喊!,舞动着两个手臂喊!,站在主席台下望着毛泽东主席不愿离开地喊!,把这个古老的城市喊得变成年轻!,把旧社会留给我们身上的创伤和污秽,喊掉得干干净净!,举着红灯的游行的队伍河一样流到街上。,天空的月亮失去了光辉,星星也都要躲藏。,呵,我们多么愿意站在这里欢呼一个晚上!,我们多么愿意在毛泽东的照耀下,,把我们一生献给我们自己的国家!,(,1949,年,10,月初,北京),根据文章内容填空:,“,我们最伟大的节日,”,指的是,_,。,激动人心的时刻,2003,年,10,月,15,日,一个令每个中国人自豪的日子,一个将要载入中华民族史册的伟大时刻。这天,中国人将乘坐自己的飞船遨游太空,中华民族几千年的飞天梦将变成现实。,凌晨,4,时,整个酒泉基地沸腾了。人们冒着严寒不约而同地向航天员杨利伟居住的问天阁集中。大家都想看看即将创造我国航天历史的这位英雄。在人群的欢呼声中,身着太空服前往发射场的杨利伟镇静自如。他从车窗里探出头,频频向送别的人群挥手,脸上的微笑显露着他的自信和轻松。就是这个身高只有一米六八的小个子,承载着亿万中国人遨游太空的愿望。,6,时,15,分,戈壁的夜色还很浓重,他微笑着进入飞船,静待火箭点火升空。而此时,成千上万的人们已经等候在发射场外了,全世界的目光都注视着这里。,7,时,30,分,大漠红日喷薄而出,太阳的身边是高高耸立、气宇轩昂的“神舟”五号载人飞船,箭头直指苍穹。现场指挥员不时传出的各种指令,重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后,10,秒倒计时:,10,,,9,,,8,,,7,,,6,,,5,,,4,,,3,,,2,,,1,。只见发射架两边淡黄色的浓雾腾空而起,震耳欲聋的一声长吼,撕破了大漠的沉静,“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。,9,时,02,分,“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾,好像银练当空舞。随着银练的不断扩散和拉长,飞船与逃逸火箭分离,在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线,伴随着轰鸣声的渐渐远去,飞船逐渐淡出了人们的视线,成为天空里一颗晶莹夺目的星。,啊,多么激动人心的时刻!人们遥望
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