垂直和平行406课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相交与平行,四年级数学第,七册,你,认识它吗？它有什么特点？,把,线段的两端无限延长，就变成了,?,它,有什么特点？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,。,把不相交的两条直线再画长一些会怎样？,想象一下，画长点，相交了吗？再长一点，相交了吗？无限长，会不会相交？,观察上面三组直线并讨论他们有什么共同点？,想一想？,这两条直线在同一个平面吗？,a,b,在同一平面内，,不相交,的两条直线互相,平行,。,直,线,a,与直,线,b,互相平行 直,线,b,与直,线,a,互相平行,a,b,2,1,3,4,观察下面这组直线，他们相交形成了什么？,a,b,这两条直线的,交点,叫做,垂足,。,在同一平面内，如果两条,直线相交成直角，就说这,两条直线,互相垂直,。,其中一条直线叫做另一条,直线的,垂线。,垂,足,两条,垂线,垂,线,直线相交成直角,a,b,1,4,2,3,垂,足,如果两,条直线相交成,直角,时,，就说这,两条直,线,互,相垂直,。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，他们的交点叫做,垂足,。,课间,10,分钟,请你说出下图中哪两条直线互相平行，哪两条直线互相垂直？,摆一摆,1,、把两根小棒都摆成和第三根小棒平,行。看一看，这两根小棒互相平行吗？,2,、,把两根小棒都摆成和第三根小棒垂,直。看一看，这两根小棒有什么关系？,同学们，你们能应用平行与垂直的知识，并用灵巧的双手，在一张纸上折出两组、三组、四组,平行线吗？能不能在同一张纸上折出两组、三组、四组,互相垂直的直线呢？,小小创造家,谢谢！,