九年级物理浮力课件3

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,第十二章,浮力,制作人:程晓明,物理多媒体教学课件,浮力,为什么淹不死他们?是神在保护他们吗?,什么是浮力?,阿基米德原理,气体的浮力,12,1,浮力 阿基米德原理,浮力是怎样产生的,物体沉浮的条件,练习,什么是浮力,?,FG,F,G,(a),(b),FG,?,G,F,(,1,)物体未浸入水里时,弹簧秤的示数,F,等于物重,G,,即,F,G,。,(,2,)物体浸在水里时,弹簧秤的示数,F,比物重小,即,F,G,。,想一想,想一想,重物浸入水中后,弹簧秤示数的减少意味着什么?改用其他液体重做这 一实验弹簧秤示数也会减少吗?由此,你能得出什么结论呢?,液体对浸在其中的物体,具有竖直向上的,。这个,叫做浮力。,结论,:,F GF,浮,力,力,读读想想,物体受到的浮力大小与它排开的水的多少有着密切的关系。,实验与思考,?,?,?,(a),(b),(c),通过这个实验你得出了什么样结论?,?,阿基米德原理,浸在,液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。,F =G =P,gV,浮,排,液,排,浮力的大小只跟物体浸入的液体的密度和排开液体的体积有关,而跟其他因素无关。,气体的浮力,气体与液体一样对浸在其中的物体,也具有竖直向上的力,即也有浮力的作用。,实验证明,阿基米德原理对气体同样适用。,浮力是怎样产生的,F,1,F,2,方向向下,方向向上,F,1,=P,1,S=P,浮,gh,1,S,1,F =P S=P,gh,S,液,2,2,2,液,2,1,液,液,F -F =,gh,S-,gh,S=,ghS,=P,ghV,=F,2,1,液,排,浮,液体对上表面的压力,F,1,液体对下表面的压力,F,2,压力之差:,物体的浮沉条件,(,A,),漂浮,(,B,),悬浮,(,C,),下沉,(,D,),上浮,实验与思考,物体悬浮或漂浮,物体下沉,F G,浮,物,F G,浮,物,F G,浮,物,物体悬浮的条件,物体上浮,思考与练习,1.,一个金属块挂在弹簧秤上,在空气中称时,示数为,27,牛,把它浸没在水中称时,示数为,17,牛,它受到的浮力是多少牛?,解:,F,浮,=G-F=27,牛,-17,牛,=10,牛,答:它受到的浮力是,10,牛,。,思考与练习,2.,一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,如图,此处小球受到的浮力方向如何?,答:方向竖直向上。,思考与练习,我的,体积大,受到的浮力大。,我在,深处,受到的压力大。,请你说说,哪个鱼说得正确?为什么?,甲上浮,乙,下沉,丙,漂浮,丁,悬浮,F,浮,F,浮,G,G,思考与练习,图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体,图中注明了它们的沉浮情况,试在图中补画出每个物体受到的浮力,F,与重力,G,的完整情况(只要定性地表示出力的相对大小)。,思考与练习,钢铁制成的万吨巨轮会浮在水面上,而小铁片却沉入水底,试分析其中的道理。,结束,2004.6,
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