三角形全等无闻

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,复习三角形全等的判定,辛村一中 周再英,2012.9.11,八年级 上册,复习目标：,1.,掌握三角形全等的判定方法。,2.,能利用三角形的全等解决问题。,复习指导：,快速浏览书,2-14,页，思考下列问题,:(,3+2,),1,、什么叫全等三角形？在书写两个三角形全等时需要注意什么？,2,、全等三角形的性质有哪些？,3,、一般三角形全等的判定方法有几种？直角三角形全等的判定方法又有几种？,1.,两个完全重合的三角形叫全等三角形；书写两个三角形全等时必须把对应顶点写在对应的位置。,2.,全等三角形的性质：对应边相等；对应角相等。,3.,一般三角形的判定方法：边边边（,SSS,）、边角边（,SAS,）角边角（,ASA,）、角角边（,AAS,）；直角三角形的判定方法：边边边（,SSS,）、边角边（,SAS,）角边角（,ASA,）、角角边（,AAS,）、斜边直角边（,HL,）,检测,：（,10+5,）,1,.,如图,1,，,ABC DCB ,其中的对应边,:_,与,_,_,与,_,_,与,_,对应角：,:_,与,_,_,与,_,_,与,_.,2.,如图,2,，,ABC,中，,AB=AC,AD,是高，求证：,BD=CD.,3.,如图,3,，点,A,、,F,、,E,、,C,在同一直线上，,A,B,=,C,D,，,A=,C,，,AF,CE,，求证：,BE,DF,。,4,、如图,4,：已知，,ACBD,DO=BO,加一个条件,_,使,ABO CDO,，你能加几个条件，并说出你运用的哪种判定方法。,图,1,图,2,图,3,图,4,B,C,D,A,A,B,C,D,O,1,.,如图,1,，,ABC DCB ,其中的对应边,:_,与,_,_,与,_,_,与,_,对应角：,:_,与,_,_,与,_,_,与,_.,2.,如图,2,，,ABC,中，,AB=AC,AD,是高，求证：,BD=CD.,B,C,D,A,3.,如图,3,，点,A,、,F,、,E,、,C,在同一直线上，,AB,CD,，,A=,C,，,AF,=,CE,，求证：,BE,DF,。,4,、如图,4,：已知，,ACBD,DO=BO,加一个条件,_,使,ABO CDO,，你能加几个条件，并说出你运用的哪种判定方法。,A,B,C,D,O,小 结,:,这节课我学会了,这节课我做错了,这节课我的优点是,这节课我觉得,表现非常棒！,回顾目标：,1.,掌握三角形全等的判定方法,;,2,.,能利用三角形的全等解决问题。,作业,:,（,选做,）,2.,如图,已知,A=D,AB=DE,AF=DC,BC=EF.,求证,:BCEF,（,必做,）,1,、如图：,A,、,E,、,F,、,B,四点在一条直线上，,AC,BD,，,CE,DF,，,AE=BF,。,求证：,ACFBDE,A,B,C,E,F,D,谢 谢 大 家,!,