北魏孝文帝改革课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,商鞅,朱镕基,商鞅变法顺应了时代的潮流，使封建生产关系和生产力得以进一步的确立与发展，为什么还说是改革而不是革命呢？商鞅的遭遇说明了什么？,商鞅变法是统治阶层,自上而下,进行的，其目的是维护自身统治。虽是新制度取代旧制度，也促进了生产力的发展，使用了暴力手段，但仍然是改革的范围,历史发展的趋势是不断向上的，然而在向上发展的道路中会有许多可知或不可知的阻力，因此改革者需要更多的决心与勇气，而商鞅正是具备了这种勇气与信念，在改革中表现了义无返顾的坚毅精神和大胆而审慎的处事态度。,1,商鞅朱镕基 商鞅变法顺应了时代的潮流，使封建,东,汉,羌,匈 奴,鲜 卑,羯,氐,晋武帝,司马炎,2,东羌匈 奴鲜 卑羯氐晋武帝2,五胡乱中原,（羌、氐、羯、匈奴、鲜卑）,十六国名称,简称,国名,一,成汉、夏（匈奴）,两赵,前赵、后赵,三秦,前秦、后秦、西秦,四燕,前燕、后燕、西燕、南燕,五凉,前凉、后凉、西凉、北凉、南凉,刘宋,北魏,3,五胡乱中原十六国名称简称国名一成汉、夏（匈奴）两赵前赵、,北方,南方,魏,蜀,吴,西晋,东晋,十六国,北魏,宋齐梁陈,东汉,隋朝,魏晋南北朝（,220,589,）,这是一个华丽的、生机丛起的时代,4,北方南方魏西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东汉隋朝魏晋南北朝（22,东床袒腹 投鞭断流 风声鹤唳,草木皆兵 江郎才尽 皮里阳秋,中流砥柱 闻鸡起舞 东山再起,木犹如此，人何以堪 南柯一梦,步步莲花 黄粱一梦 骑虎难下,你知道哪些与这个时代有关的成语故事？,5,东床袒腹 投鞭断流 风声鹤唳 你知道哪些与这个时代,你对这个时代 还知道些什么？,花木兰 孔雀东南飞 梁祝 驸马 门神,王羲之 顾恺之 祖冲之 陶渊明,谢灵运 郦道元 九品中正制,淝水之战 北府兵 麦积山石窟,龙门石窟 云冈石窟 莫高窟 少林寺,齐民要术,说文解字,文心雕龙,6,你对这个时代 还知道些什么？花木兰,第,6,课 北魏孝文帝改革与民族融合,（,1,）了解北魏孝文帝改革的背景。,（,2,）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。,（,3,）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,7,第6课 北魏孝文帝改革与民族融合（1）了解北魏孝文帝改革,一、改革的背景,北魏政权的建立者：,鲜卑族拓拔部,公元,315,年建代国,386,年,拓拔珪,改国号魏，,史称：北魏 都：,平城,（山西大同）,439,年拓跋焘统一北方,8,一、改革的背景北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部公元315年建代,农民,宗主,北魏政权,北魏的行政体制,宗主督护制,北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务，可以继承和内部转让，权力很大。,地方宗主与中央政权的矛盾,9,农民 宗主 北魏政权北魏的行政体制宗主督,混乱的赋税制度,北魏前期征税，分为,“,三等九品,”,。九品是根据资产多少而规定的赋税高低的品级，三等是按不同等第将税送到不同地区。可是实际在征税时，并不按这个九品征收。一方面，这是由于世家大族已经隐瞒了大量的田地和人口，在一定程度上造成了贫富莫辨的情况，另一方面，也由于官吏们畏于权势，多与地主勾结，地主所交纳的不多，,而广大劳动人民却负担沉重。,10,混乱的赋税制度 北魏前期征税，分为“三等九品”。九品是,每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。,其他民族与鲜卑族之间的矛盾,民族歧视和民族压迫,11,每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉,魏孝文帝四岁即位，掌权的是其,祖母冯太后,。冯太后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，,对汉族文化,传统、习俗及其深邃丰富的内涵，,十分敬佩和仰慕,。,通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。,12,魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太,1,、下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是（）,北魏统一北方民族融合先进文化的吸引民族矛盾尖锐,A,、,B,、,C,、,D,、,2,、孝文帝改革的阻力主要来自于（）,A,、北方各族的上层人物,B,、鲜卑贵族,C,、地主阶级的守旧势力,D,、汉族地主阶级,13,1、下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是（）2、孝,二、改革的内容,以迁都洛阳为界，分为两个时期,（一）前期,特点：冯太后主持，重点是创建新制度,1,、均田制,国家,把控制的土地分配给农民，,农民,向政府交租，并承担一定,的徭役和兵役。,政府掌握大批无主荒地,2,）前提：,1,）主观目的：,3,）内容：,保证政府的财政收入,14,二、改革的内容以迁都洛阳为界，分为两个时期（一）前期特点：冯,桑田,露田,麻田,国家所有,农民所有,大家来研究：政府分配的土地是不是全部归农民所有？,禁,禁,限,15,桑田露田麻田国家所有农民所有 大家来研究：政府分,均田制的局限性,A,、抑制了土地兼并，但土地不均依然存在。（国家控制的土地有限）,B,、随着人口的增多，人地矛盾突出。,C,、政府剥削、掠夺农民的劳动力。,16,均田制的局限性A、抑制了土地兼并，但土地不均依然存在。（国家,农民,宗主,北魏政权,北魏的行政体制,北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？,17,农民 宗主 北魏政权北魏的行政体制,2,、三长制,2,）内容：,3,）影响：,1,）原因：,宗主督护制存在很多弊端，,并且激化了地方与中央的矛盾。,许多农户成为国家直接掌握的编户；地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权；有利于国家征收赋税和徭役。,18,2、三长制2）内容：3）影响：1）原因：宗主督护,农民,宗主,北魏,政权,农民,北魏,政权,19,农民 宗主 北魏 农民 北魏,3,、整顿吏治,2,）内容：,3,）影响：,吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。,俸禄制、任期考核制,吏治得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到迅速发展。,1,）原因：,20,3、整顿吏治2）内容：3）影响：吏治混乱、贪污现象严,课本第,41,页思考题：,俸禄制能否达到防止贪污的目的？,一定程度上有，但不可能从根本上防止贪污现象。,对于今天如何防止腐败的问题，有人提出了,“,高薪养廉,”,的主张。你认为这一主张怎么样？,21,课本第41页思考题：一定程度上有，但不可能从根本上防,3,、孝文帝改革措施中具有,开创性,的是（）,A,、整顿吏治,B,、迁都,C,、汉化政策,D,、颁布均田令,4,、北魏孝文帝颁布均田令是为：,A,、接受汉族先进文化,B,、促进北方民族融合,C,、保证政府的财政收入,D,、恢复和发展经济,22,3、孝文帝改革措施中具有开创性的是（）4、北魏孝文,(,二,),中后期,特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗,23,(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗23,洛阳保守势力强大，不利于改革,从平城方面看,政治,经济,军事,文化,从洛阳方面看,有利于争取汉族地主的合作,气候恶劣，交通不便，生产不能满足需要,地处黄河之南，农业生产发达,易受强敌,“,柔然,”,威胁，不利于控制中原,利于控制中原，并举兵南下征服较弱的,“,南齐,”,落后的少数民族文化,先进的汉族文化，数个朝代之都,北魏,南齐,24,洛阳保守势力强大，不利于改革从平城方面看政治经济军事文化从洛,(,二,),中后期,特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗,A,、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心,B,、保证了改革的深入展开,C,、有利于胡汉民族文化融合，促进中华文明的发展,迁都洛阳的意义,25,(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗A、使得洛,2,、实行汉制与移风易俗,1,）改穿汉服,5,）改行汉制,4,）改说汉语,3,）提倡与汉族通婚,2,）改用汉姓,有利于少数民族政权和个体的,封建化发展；有利于民族融合。,26,2、实行汉制与移风易俗1）改穿汉服5）改行汉制4）改说汉语3,改革的影响：,1,）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。,2,）加速少数民族政权封建化。,3,）促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础。,27,改革的影响：1）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩,、北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的,政治局面的,是：,、均田制,B,、宗主督护制,C,、三长制,D,、整顿吏治,、北魏孝文帝迁都洛阳的,主要目的,是：,、学习汉族的先进制度,B,、加强对黄河流域的统治,C,、避免北方少数民族的进攻,D,、减少变法的阻力,28,、北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的,、北魏孝文帝,主动,推行汉化政策的实质是,：,、适应农耕文化的需要,B,、提高少数民族的素质,C,、缓和与汉族地主的冲突,D,、抵御北方游牧民族侵扰,、下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是：,、加速北方各族封建化的进程,B,、促进了黄河流域的统一,C,、促进了北方民族的大融合,D,、使北方经济得到了恢复与发展,29,、北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是：29,