做企业最有价值的员工

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20 十一月 2024,做企业最有价值的员工,分享大纲：,一、你为什么工作？为谁而工作？,二、找到你存在的价值。,三、迅速提升你的价值。,四、做企业最有价值的员工！,你为什么工作？,价值实现,受人尊重,归属（爱与被爱）,安全需求,生存需求,马斯洛需求层次理论,工作的第一层目的：赚钱生存,工作的第二层目的：活得更好,工作的第三层目的：找到归属,工作的第四层目的：得到尊重,工作的第五层目的：实现自我,所以，你是在为,自己,工作！,理想主义者=人在低层，心在高层,现实主义者=人在低层，心在低层,庸俗主义者=人在高层，心在低层,哪一种人更有价值？,A 理想主义者 B 现实主义者 C 庸俗主义者,思维的高度决定了你成就的高度。,一定要放大自己的想法！,找到你存在的价值,优秀员工的第一大价值：,尽责,你每天都尽责了吗?,优秀员工的第二大价值：,敬业,如何表现你的敬业?,优秀员工的第三大价值：,勤奋,你是否”多加了一盎司”?,优秀员工的第四大价值：,热忱,你为你的工作感到兴奋吗?,优秀员工的第五大价值：,感恩,你感谢过,吗?,迅速提升你的价值,三大法宝之一：企业家的思维,三大法宝之二：三轮车夫的腿,三大法宝之三：演讲家的嘴,做企业最有价值的员工!,员工价值生命周期,1、学习,2、价值形成,3、能力发挥,4、价值提升,学习阶段的两个定位,1、个人职业生涯的定位,这家公司是否会丰富我的职业技能？,2、个人在团队中的定位,公司对我这个职位的期望值是什么？,价值形成阶段的两个肯定,1、在公司中的地位,公司因我而更加卓越，这份工资我拿得其所。,2、在亲友中的地位,我因公司而更加优秀，这份工作我值得付出。,能力发挥阶段的两个授权,1、个人职责授权,授权其对负责的局部管理进行改进。,2、公司战略授权,授权其对整体的发展战略进行改进。,能力提升阶段的两个评估,1、管理能力,评估其是否有管理潜能。,2、执行能力,评估其是否有执行能力。,