人教版《相似三角形的判定》ppt课件初中数学

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27.2.1,相似三角形的判定(第,4,课时),27.2.1 相似三角形的判定(第4课时),1,判断两个三角形相似,你有哪些方法?,SSS,:,三边成比例的两个三角形相似,.,预备定理:,平行于三角形一边的直线和其他两边,(,或两边的延长线,),相交,所构成的三角形与原三角形相似,.,D,E,A,B,C,A,B,C,D,E,SAS,:,两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,.,AA,:,两角分别相等的两个三角形相似,.,我们这节课首先来探讨一下直角三角形里的相似问题,.,判断两个三角形相似,你有哪些方法?SSS:三边成比例的两个三,2,例,1,如图,,Rt,ABC,中,,C,=90,,,AB=,10,,,AC=,8,E,是,AC,上一点,,AE,5,,,ED,AB,,垂足为,D,求,AD,的长,由此得到一个判定直角三角形相似的方法:,有一个锐角相等的两个直角三角形相似.,(,其实就是,AA),归纳:,A,D,B,C,E,例1 如图,RtABC 中,C=90,AB=10,A,3,练习:,如果,Rt,ABC,中的两条直角边分别为,3,和,4,,那么,以,3,k,和,4,k,(,k,为正整数)为直角边的直角三角形一定与,Rt,ABC,相似吗?为什么?,由此得到又一个判定直角三角形相似的方法:,两组直角边成比例的两个直角三角形相似.,(,其实就是,SAS),归纳:,教材,P36,练习,3,练习:如果RtABC 中的两条直角边分别为3和4,那么由此,4,如图,在,Rt,ABC,和,Rt,A,B,C,中,,C,=,C,=90,,,.,求证:,Rt,ABC,Rt,A,B,C,.,C,A,A,B,B,C,思考:,对于两个直角三角形,我们还可以用,“HL”,判定它们全等,.,那么,满足,斜边和一直角边成比例的,两个直角三角形相似吗?,由此得到另一个,判定直角,三角形,相似,的方法:,斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似.(,HL,),归纳:,如图,在 RtABC 和 RtABC 中,C=,5,例,2,如图,在,Rt,ABC,中,,CD,是斜边,AB,上的高,求证:,(1),ACD,ABC,;,(2),CBD,ABC,思考:同学们,这个图形中还有三角形相似吗?,由此我们可以总结出射影定理,.,教材,P36,练习,2,例2 如图,在 RtABC 中,CD 是斜边 AB 上的,6,练习,1.,在,RtABC,,,BAC,90,,,ADBC,,,AC,10,,,AD,6,,则,BC,的值为,_.,2.,如图,,AB,是,O,的直径,,PB,与,O,相切于点,B,,连接,PA,交,O,于点,C,,连接,BC.,(1)求证:BAC=CBP;,(2)求证:PB,2,=PCPA;,(3)当AC=6,CP=3时,求PB的值.,练习,7,(3)如图所示,O中,弦AB,CD相交于P点,,(2)求证:PB2=PCPA;,思考:对于两个直角三角形,我们还可以用“HL”判定它们全等.,在RtABC,BAC90,ADBC,AC10,AD6,则BC的值为_.,的高,求证:AC BC=BE CD.,由此得到另一个判定直角三角形相似的方法:,有一个锐角相等的两个直角三角形相似.,的高,求证:AC BC=BE CD.,练习:如果RtABC 中的两条直角边分别为3和4,那么,1 相似三角形的判定(第4课时),(3)当AC=6,CP=3时,求PB的值.,灵活运用2:如图,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆O于点D.,SSS:三边成比例的两个三角形相似.,(3)ACDCBD,那么,满足斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似吗?,(2)求证:PB2=PCPA;,那么,满足斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似吗?,证明:ABC 的高AD、BE交于点F,,的高,求证:AC BC=BE CD.,我们这节课首先来探讨一下直角三角形里的相似问题.,灵活运用,1,:,如图,已知,CD,是,O,的直径,,AC,CD,,垂足为,C,,弦,DE,OA,,直线,AE,、,CD,相交于点,B,.,(1)求证:直线,AB,是,O,的切线;,(2)如果,AC,=1,,BE,=2,求,O,的半径;,(,3,)在(2)的条件下,求,BDE,的面积,.,(3)如图所示,O中,弦AB,CD相交于P点,灵活运用1:,8,灵活运用,2,:,如图,,AB,为半圆,O,的直径,,C,为,BA,延长线上一点,,CD,切半圆,O,于点,D.,连接,OD,,,作,BECD,于点,E,,交半圆,O,于点,F.,已知,CE=12,,,BE=9.,(1),求证:CODCBE;,(2),求半圆,O,的半径,r,的长,.,灵活运用2:如图,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,,9,灵活运用,3,:,如图,在,ABCD中,过点A作AEBC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且AFEB.,(1)求证:ADFDEC;,(2)若AB8,,灵活运用3:如图,在ABCD中,过点A作AEBC,垂足为,10,灵活运用,4,:,如图,在,ABC,中,,AC=8cm,,,BC=16cm,,点P从,点A出发,沿着AC边向点C以1cm/s的速度运动,点Q从点C出发,沿着CB边向点B以,2,cm/s的速度运动,如果点P与点Q同时出发,,经过几秒,PQ,C,和,ABC,相似?,灵活运用4:如图,在ABC 中,AC=8cm,BC=16c,11,练习,3,(1),如图,在,ABCD,中,,E,在,AB,上,,CE,,,BD,交于点,F,,,若,AEBE,43,,且,BF,2,,则,DF,_,(2),如图,在,ABCD,中,点,E,在,AD,上,连接,CE,并延长与,BA,的延长线交于点,F,,若,AF,2AB,,,DE,3,,则,BC,的长为,_,(3),如图所示,,O中,弦AB,CD相交于P点,,已知AP=3,BP=2,CP=1,求DP=,练习3(1)如图,在ABCD中,E在AB上,CE,BD交,12,练习,4,(1),如图,在边长为,9,的正三角形,ABC,中,,BD,3,,,ADE,60,,则,AE,的长为,_,(2),如图,2,,在矩形,ABCD,中,,BC=6,AB=3,点,E,在边,AB,上,点,F,在边,BC,上,且,BE=1,,,EF DF,求,BF=_,练习4(1)如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD3,,13,练习,5,(1)如图,在ABC中,点D在边AB上,满足ACDABC,若AC2,AD1,则DB为,.,(2),如图,点,A,,,B,,,C,,,D,为,O,上的四个点,,AC,平分,BAD,,,AC,交,BD,于点,E,,,CE,4,,,CD,6,,则,AE,的长为,.,练习5(2)如图,点A,B,C,D为O上的四个点,AC平分,14,(3),如图所示,,PA,为,O,的切线,,PA=4,,,PB=2,,,求,BC,的长,.,(3)如图所示,PA为O的切线,PA=4,PB=2,求BC,15,证明:,ABC,的高,AD,、,BE,交于点,F,,,FEA,=,FDB,=90,,,AFE,=,BFD,(,对顶角相等,).,FEA,FDB,,,5.,如图,,ABC,的高,AD,、,BE,交于点,F,求证:,D,C,A,B,E,F,证明:ABC 的高AD、BE交于点F,5.如图,,16,7.,如图,,BE,是,ABC,的外接圆,O,的直径,,CD,是,ABC,的高,求证:,AC,BC,=,BE,CD,.,O,D,C,B,A,E,证明:连接,CE,,,则,A,=,E,.,又,BE,是,ABC,的外接圆,O,的直径,,BCE,=90,=,ADC,,,A,=,E,,,BCE,=,ADC,,,ACD,EBC,.,AC,BC,=,BE,CD,.,7.如图,BE是ABC的外接圆O的直径,CD是ABC,17,(1)求证:BAC=CBP;,例1 如图,RtABC 中,C=90,AB=10,AC=8,又BE是ABC的外接圆O的直径,,(1)如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD3,ADE60,则AE的长为_,(1)求证:ADFDEC;,灵活运用2:如图,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆O于点D.,判断两个三角形相似,你有哪些方法?,(3)当AC=6,CP=3时,求PB的值.,(2)求半圆O的半径r的长.,(3)在(2)的条件下,求BDE的面积.,由此得到另一个判定直角三角形相似的方法:,求证:(1)ACDABC;,(1)求证:BAC=CBP;,(3)ACDCBD,SAS:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.,SSS:三边成比例的两个三角形相似.,(2)求证:PB2=PCPA;,如图,AB是O的直径,PB与O相切于点B,连接PA交O于点C,连接BC.,SAS:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.,(1)求证:BAC=CBP;,练习,6,:,如图,RtABC中,CD是斜边AB上的高,求证:(1)ACDABC;,(2)CBDABC.,(,3,),ACDCBD,(1)求证:BAC=CBP;练习6:,18,在RtABC,BAC90,ADBC,AC10,AD6,则BC的值为_.,1 相似三角形的判定(第4课时),(3)当AC=6,CP=3时,求PB的值.,1 相似三角形的判定(第4课时),ACDEBC.,如图,ABC 的高 AD、BE 交于点 F,例1 如图,RtABC 中,C=90,AB=10,AC=8,如图,ABC 的高 AD、BE 交于点 F,灵活运用2:如图,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆O于点D.,如图,ABC 的高 AD、BE 交于点 F,连接OD,作BECD于点E,交半圆O于点F.,如图,在 RtABC 和 RtABC 中,C=C=90,,.,RtABC 相似吗?为什么?,(3)在(2)的条件下,求BDE的面积.,(3)在(2)的条件下,求BDE的面积.,思考:对于两个直角三角形,我们还可以用“HL”判定它们全等.,连接OD,作BECD于点E,交半圆O于点F.,(2)CBDABC.,如图,AB是O的直径,PB与O相切于点B,连接PA交O于点C,连接BC.,(1),在,RtABC,中,,BAC,90,,,ADBC,,,AB,10,,,BD,6,,则,BC,的值为,_,(2),如图,,AB,是,O,的直径,,PB,与,O,相切于点,B,,连接,PA,交,O,于点,C,,连接,BC.,当,AC=6,,,CP=3,时,求,PB,的值。,在RtABC,BAC90,ADBC,AC10,A,19,
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