《桃花源记》复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桃花源记,朗读,晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林,林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐,朗读,见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也,既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路,南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者,文言词语,1,通假字,便,要,还家,（通,“,邀,”,邀请）,文言词语,2,古今异义,1,、芳草,鲜美,（古：鲜艳美丽；今：指,“,食物味道好,”,）,2,、阡陌,交通,，鸡犬相闻,（古：交错相通；今：指,“,各种运输和邮电事业的总称,”,）,3,、率,妻子,邑人来此,绝境,（古：妻子和儿女；今：指,“,丈夫的配偶,”,）,（古：与人世隔绝的地方；今：指,“,走投无路的境地,”,）,文言词语,2,古今异义（续）,4,、,无论,魏晋,（古：不必说，更不用说；今：用作关联词）,5,、,不足,为外人道也,（古：不值得；今：一般指,“,不充足，不满,”,）,文言词语,3,一词多义,1,、为,武陵人捕鱼为业,此人一一为具言所闻,2,、舍,便舍船，从口入,屋舍俨然,作为，动词，读,wi,给，介词，读,wi,放弃，丢下，动词，读,sh,房屋，名词，读,sh,文言词语,3,一词多义（续）,3,、志,处处志之,寻向所志,4,、寻,寻向所志,寻病终,作记号，动词,记号，名词,寻找，动词,不久，时间副词,文言词语,4,词类活用,1,、欲,穷,其林,2,、未果，,寻,病终,穷尽，形容词用做动词,不久，动词用作时间副词,文言词语,其他,1,、屋舍,俨然,2,、,豁然,开朗,3,、,怡然,自乐,4,、,欣然,前往,开阔的样子,整齐的样子,喜悦的样子,高兴的样子,文言词语,其他（续）,1,、甚,异,之,2,、有良田美池桑竹之,属,3,、,阡陌,交通,4,、,黄发垂髫,5,、,具,答之,6,、,咸,来问讯,7,、不,复,出焉,8,、,延,至其家,9,、此中人,语,云,10,、便扶,向,路,11,、无问,津,者,诧异,类,田间小路,详尽,都,再,告诉,从前的,渡口,指老人小孩,邀请,句子翻译,1,、,初极狭才通人,起初，洞口很狭窄，仅容一个人通过。,2,、,土地平旷，屋舍俨然,。,土地平坦开阔，房屋整整齐齐。,3,、,有良田美池桑竹之属,。,有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。,4,、,阡陌交通，鸡犬相闻,田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声音。,句子翻译（续）,5,、,见渔人，乃大惊，问所从来,。,（桃源人）见了渔人，竟然十分惊讶，问他是从哪里来的,6,、,问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋,。,（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。,7,、,后遂无问津者,。,此后就再也没有探访的人了。,文章评价,作者社会理想的实质,“,桃花源,”,是陶渊明理想中的社会。作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义；但它又带有一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。,练习,1,1.,本文作者是我国晋代著名的诗人,_,。,陶渊明,2.,加点词的意义不同的一项是（）,A.,夹,岸数百步,夹,岸高山,B.,渔人甚,异,之览物之情得无,异,乎,C.,复,前行，欲穷其林余人,复,延至其家,D.,具,答之此人一一为,具,言所闻,3.,加点词的意义相同的一项是（）,A.,便扶,向,路 寻,向,所志,B.,寻,向所志未果，,寻,病终,C.,便扶,向,路秋天漠漠,向,昏黑,D.,村中,闻,有此人不求,闻,达于诸侯,练习,2,4.,解释下列加点词语的意义。,、阡陌,交通,交错相通,、率妻子邑人来此,绝境,与人世隔绝的地方,、乃不知有汉，,无论,魏晋,不要说，（更）不必说,、,不足,为外人道也,不值得,练习,3,5.,把下列句子译成现代汉语。,见渔人，乃大惊，问所从来。,答：,_,（桃源人）见了渔人，竟然十分惊讶，问他是从哪里来的,问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。,答：,_,（桃源人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝、晋朝了,练习,4,6,、用原文回答,、,写出描写桃花林自然景色的语句,：,夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷,、,描写桃花源生活环境的句子是：,土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻,、,描写挑花源人精神状态的句子是,：,黄发垂髫，并怡然自乐,练习,5,7,、,“,此人一一为具言所闻，皆叹惋。,”,谁叹惋？为什么叹惋？,答：,_,桃源人为外面的世界如此动乱、人民生活如此痛苦而叹惋,8,、写出出自本文的成语（要求三个以上）。,答：,_,世外桃源、落英缤纷、豁然开朗、无人问津、怡然自乐,练习,6,9,、作者在此文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时条件下能实现吗？我们应该怎样看待这样的理想？,答：,_,建立一个没有君主统治、没有剥削压迫的原始共耕社会；,这在当时的阶级社会中只是一种幻想，是不可能实现的；,这种社会理想，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了人民的愿望，有一定的积极意义，但带有一定的复古倾向。,