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天津外国语大学附属滨海外国语学校,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,在饭店中有一道菜叫,“,炸田鸡,”,，所谓,田鸡就是青蛙。试问：如果人类大量捕捉青,蛙将会出现什么样的后果？,议一议,探究一,：,生物影响环境。,讨论：,蚯蚓对它生活的环境有哪些影响？,探究活动二：,测量不同植被环境的空气温度和湿度,实测记录表：,时间：,_,地点,项目,不 同 植 被,裸 地,草 坪,灌木丛,干球温度,湿球温度,相对湿度,讨论：,1,、为什么实测不同地点的温度和湿度时干湿计放置的位置不同？,答：因为植物蒸腾失水的过程是通过叶片完成的，因而在草地和灌木丛中，应将干湿计尽可能放置在接近叶片的部位。而裸地则不需要。,答：三次测量后通过求平均值的方法可以有助于减少误差。,2,、为什么每个实测地点要记录个数据的平均值？,、上述实测地点中，获得的哪组数据起着对照作用？为什么？,答：裸地。因为本实验中要研究的是植被对空气温度和湿度的影响。,相对湿度曲线图：,讨论：观察该曲线图，我们发现了什么？,、绿色植物对环境能起到什么作用？,答,:,绿色植物对环境起着降低温度和增大湿度的作用。,、通过本节课的学习，你有什么心得体会？,答：我们要提倡植树造林和绿化大地，创建适合人们生活的环境。,讨论：,探究三,、小组讨论,:,生物对环境造成有益影响的实例。,森林能净化空气、调节气候,青蛙能捕食农业害虫,、思考问题：为什么我国西部开发强调退耕还林和退耕还草？,、小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。,蝗虫啃食庄稼,人类工业生产排放废气,总结与反思：,通过本节课的学习，我们获得了什么启示呢？,答：生物与环境是一个统一的有机整体。为了人类自身，我们要保护环境。,温故而知新,（）小麦的高茎对小麦的矮茎。,（）牡丹花的红色和菊花的红色。,（）绵羊较肥胖，山羊较瘦弱。,（）同一车间生产的轿车有黑的，有白的。,相对性状,不是相对性状,不是相对性状,不是相对性状,遗传物质在哪里？,1997,年,2,月,22,日，,英国科学家宣布,克隆绵羊成功，,引起了包括科学,家、伦理学家、,政界要员，乃至一般市民的广泛关注，,在全球卷起了一场,“,克隆风暴,”,。,克隆羊,“,多莉,”,成了当时最具轰动效应的明星。,供卵母羊,供核母羊,卵细胞,细胞核,无核卵细胞,乳腺细胞,取出,细胞核,融合细胞,体外培养,胚 胎,（融合细胞分裂）,代孕母羊,产出,“多莉”,克隆羊“多莉”诞生记,遗传物质在细胞核中什么地方？,经过培育和观察发现克隆羊,“,多莉,”,跟母羊,B,长得一模一样,而跟母羊,A,和母羊,C,长得并不相同,.,2.,从这个实验中你能够得出什么结论？,遗传物质在细胞核中,.,思考,1.,母羊,B,为,“,多莉,”,提供什么？,母羊,B,为,“,多莉,”,提供细胞核,.,控制遗传的物质主要存在于,细胞核,生物是由细胞组成的。细胞的细胞核中，可以找到一种叫,染色体,的结构。,电子显微镜下的染色体,染色体：,指细胞,(,包括生殖细胞和体细胞,),的,细胞核,内存在着一些容易被,碱性染料,染成,深色,的物质。,细胞中的染色体怎么来决定性状的呢？,染色体上有控制性状的物质，那么染色体的组成成分是什么呢？,蛋白质,DNA,染色体,DNA,、蛋白质和染色体的关系,染色体由,DNA,和蛋白质组成,控制性状的物质是蛋白质还是,DNA,或是其他的？,基因,基因,基因是染色体上,DNA,控制性状的单位,生物体,细胞,细胞核,染色体,DNA,基因,思考：基因、,DNA,分子和染色体三者的,数目,存在什么关系？,同一细胞中,染色体和,DNA,的数量一样，但是基因的数量比较多。,即：,染色体,=DNA,基因,不同物种的生物,，它们细胞中,染色体的形态和数目不同,，同一种生物，它们的染色体数目又是相对稳定的。,染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，人的体细胞中多了或少了一条染色体，就可能导致严重的遗传疾病。,生物,人类,水稻,果蝇,狗,数目,23,对,12,对,4,对,39,对,在生物的体细胞中,染色体、,DNA,和基因是,成对存在,，成对的染色体,.DNA,和基因,都是一条,个,来自父方,一条,个,来自母方。,生物体,体细胞中染色体数,精子或卵细胞中的染色体数,受精卵中的染色体数,马,64,苹果,34,玉米,10,32,64,34,17,20,20,DNA,、蛋白质和染色体的关系,DNA,是长链状的分子,像一个螺旋形的梯子，故称为双螺旋结构。,思考,1,、,DNA,分子的结构像什么？,2,每条染色体上有几个,DNA,分子？,有一个,DNA,分子,其数量与染色体相同,3,、,基因是什么？,基因是,DNA,分子上具有特定遗传信息的片断。一个,DNA,分子上有一定数量的基因,.,4.,细胞核中主要的遗传物质是什么？,是,DNA,5.,在生物的体细胞中,染色体,.DNA,和基因是成对存在还是成单存在？,成对存在,6.,成对的染色体,.DNA,和基因是哪来的？,都是一条,个,来自父方,一条,个,来自母方,.,7,.,同一细胞中,染色体,.DNA,和基因在数量上有什么关系？,染色体,=DNA,基因,二,.,基因是生物体结构和功能的蓝图,建 筑 物,主 要 构 件,铁架,.,简易板,钢筋,.,水泥,.,砖头,蛋白质,不同基因 不同蛋白质 不同性状表现,控制合成 控制生物个体,基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息,从而控制生物的性状表现,.,所以,生物体的主要构件是蛋白质,而生物体结构和功能的蓝图是基因,.,红细胞,骨骼肌细胞,梵高的孩子一定会成为画家吗？,1.,基因不能控制生物体的全部生命活动。,2.,多数性状是由,遗传物质,和,环境,共同作用的结果。,不能,.,不能,.,不一定,有很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果,.,1.,在你的舌头和大母指上的细胞中含的遗传物质相同吗？为什么？,相同,因为身体中的每一个细胞都来自于同一个受精卵,.,2.,舌头上能表达酒窝的性状吗？,3.,大母指上能表达双眼皮的性状吗？,4.,假如你父亲是一位著名画家,你也一定是一位画家吗？,一、染色体、,DNA,和基因,1.,遗传物质在染色体上。,2.,染色体由蛋白质和,DNA,组成。,3.,基因是,DNA,分子片段，携带特定的遗传信息。,二、基因是生物体结构和功能的蓝图,1.,基因通过指导蛋白质的合成表达遗传信息。,2.,生物体的主要构件,蛋白质；,结构和功能的蓝图,基因。,1.,决定生物的某个具体性状的是,(),A.,细胞核,B.,基因,C.,染色体,D.,遗传物质,2.,下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是,(),A.,基因,B.,染色体,C.,生殖细胞,D.,细胞核,3.,牡丹的体细胞中有,10,条染色体，它的生殖细胞中染色体数为,(),A.5,条,B.10,条,C.15,条,D.20,条,B,A,A,
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