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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,望岳,杜甫,1,、把握泰山的特点,品味诗歌语言。,2,、体会作者的思想感情。,学习目标:,1,、简介作者及写作背景:,2,、熟读诗歌,写出你认为重点的字词并讲解意思:,3,、写出了泰山的什么特点?,汇报交流:,望 岳,杜甫,岱宗夫如何?齐鲁青未了。,造化钟神秀,阴阳割昏晓。,荡胸生曾云,决眦入归鸟。,会当凌绝顶,一览众山小。,朗读,配乐,请用“我喜欢 这一句,因为它 这一句式,对语言进行赏析。提示:可以从词、句式、修辞、写法、结构等各个方面进行评点。,例如:我喜欢造化钟神秀 这一句,因为我看到了神奇和秀丽的泰山,其中我认为“钟字用得好,将大自然拟人化了,将大自然写得有情了。,合作探究:,从诗中,句中,我看到了一 个,杜甫。,登飞来峰,王安石,飞来山上千寻塔,,闻说鸡鸣见日升。,不畏浮云遮望眼,,只缘身在最高层。,拓展提高:,你还能想起意境相关的诗词吗?,会当凌绝顶,,一览众山小。,不畏浮云遮望眼,,只缘身在最高层。,欲穷千里目,,更上一层楼。,不识庐山真面目,,只缘身在此山中。,新年将至,请你运用右边诗句,或者诗句中包含的意思,,给你的同学写一条祝福语短信。,会当凌绝顶,,一览众山小。,不畏浮云遮望眼,,只缘身在最高层。,欲穷千里目,,更上一层楼。,不识庐山真面目,,只缘身在此山中。,
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