小学六年级语文上《索溪峪的“野”》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、,自读课文,注意读准字音,读通顺句子。,2,、读了课文,索溪峪给你总的印象是什么?,3,、课文通过哪几方面的描述来写出索溪峪的“野”?,山是野的,惊险的美,几十丈高的悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏,.,什么“一线天”什么“百丈峡”听着名字就让人胆颤,一线天,百丈峡,断壁悬崖,一线天,百丈峡,磅礴的美,山是野的,不是一峰独秀也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒,十里画廊,西海峰林,山是野的,随心所欲,不拘一格的美,或直插云天,或横拦绿水,旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”,直插云天,横拦绿水,水是野的,索溪就像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起,它请树木大叔帮忙,几棵大树往索溪身上一搭,反从它身上跨过去了。,水是野的:蜿蜒变幻,山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块石头一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去,这样的,“路”,还可以过汽车,汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳,平生没走过这么“野”的路!,动物是野的:自由自在,山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃走了。而那个调皮的小家伙,却快活的叫着,跳到另一棵树上去了。,在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来蹦去,温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过去,满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。,人变得“野”起来:,反璞归真,人们,在这山水中返璞归真了!,选择正确的解释,野:,1,、郊外、村外,2,、不是人工饲养或培植,3,、不讲理、没礼貌,4,、不受约束,1,、索溪的山,是天然的美,是,野,性的美。,2,、索溪就像一个从深山中蹦跳而出的,野,孩子。,3,、山上的,野,物当然更是“,野,”性十足。,4,、我们的生活,在希望的田,野,上。,野,山,水,动物,人,姿态各异,蜿蜒变幻,自由自在,返璞归真,结束完!,备,用,模,板,01,教学背景,Teaching background,02,教学过程,Teaching background,03,教学分析,Teaching background,04,教学设计,Teaching background,备用模板,教学备用模板,MOMODA POWERPOINT,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.,感谢您的下载观看,
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