5-33认识简单机械（4）课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 认识简单机械,第四课时 机械效率,开化县池淮中学,做功的两个必要因素是什么？,复习提问,作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,W=Fs,功的计算公式是什么？,简单机械的作用是什么？,要把这个物体运到高处，有哪些方法？,用手直接把物体提上去,用杠杆把物体提上去,用动滑轮或滑轮组,每次做的功都一样么？为什么呢？,使用简单机械可以省力，或者省距离。,使用任何机械都不能省功,不省功的原因是什么？,相反，我们却发现使用机械时，会做一些并不希望做的功。,因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功,=,力,距离，所以不能省功,你会选哪种,方法呢？,某人用动滑轮将重为,G,1,的米袋提升,h,高度。设动滑轮重,G,2,，不考虑绳子重及滑轮摩擦，人的拉力所做的功为：,W=Fs=,=G,1,h+,G,2,h,G,1,h,和,G,2,h,都是人所希望作的功么？,G,1,h,是人拉米袋所作的功，属于,有用功,；,G,2,h,是人拉动滑轮所作的功，不是人所希望作的，属于,额外功,。,有用功,：,使用机械时，对人们有用的功,额外功,：,人们不需要但又不 得不做的功,总功,：,有用功与额外功的总和，即,W,总,=W,有,+W,额,注：通常总功指对机械所施加的,动力所做的功,一、有用功、额外功,用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功？那部分是额外功？,讨论：,砂子重,100N,体重,400N,动滑轮重,10N,桶重,20N,口袋重,5N,每层高,3,米,请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。,请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？,1,、有用功跟总功的比值叫,机械效率,(2),有用功总小于总功,所以机械效率总小于,1,看看刚才的数据,思考机械效率会大于吗,?,为什么,?,公式,：,(1),机械效率一般用百分数表示，没有单位,二、机械效率,起重机,的机械效率是,60%,它表示什么意思？,使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是,60%,，也可以说有用功在总功中占有,60%,，另外的,40,是额外功,例,1,用一动滑轮将重,200N,的砂子提到,9m,高的脚手架上，所用力是,120N,，,求有用功、总功机械效率各是多少？,解：,答：有用功是,1800J,总功是,2160J,机械效率是,83.3%,机械效率,的定义：有用功跟总功的比值,课 堂 小 结,有用功,：,对人们有用的功,额外功,：,人们不需要但又不 得不做的功,总功,：,有用功与额外功的总和,公式,：,永远小于,1,如何提高机械效率,.,减小动滑轮自重,来减少额外功,F,3.,增加提升物体的重力来增加有用功,2,、减小机械间的摩擦力,来减少额外功,F,F,哪个效率高,甲,乙,如右图所示，两个重物相同，每个动滑轮质量相同。,乙的效率高，因为它作的额外功少一些。,斜面,L,h,G,F,A,C,B,FL,W,动力,=,W,斜面克服阻力,=,h,FL,=,h,假如说斜面是,光滑,的,2.,斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。,3.,同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。,1.,使用斜面可以省力,.,斜面有什么好处,斜面的应用,1,机械效率越高，越省力；,2,机械效率越高，做的有用功越多；,3,机械效率越高，做功的功率越大,4,因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于,1,5,额外功在总功中的比率越小,机械效率越高,判断：下面说法中是否正确,尝试练习：用滑轮组把,720,牛重的贷物提高,10,米，若滑轮组的机械效率是,60%,，求有用功，总功和额外功。,