上课用用对立统一的观点看问题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故知新,1、什么是矛盾？矛盾有哪两个基本属性？,2、请列举与“矛盾”相关的原理？,反映事物内部既对立又统一的关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。,同一性和斗争性,“矛盾的对立统一”原理,“矛盾的普遍性”,原理,“矛盾的特殊性”,原理,矛盾的普遍性和特殊性关系原理,二.用对立统一的观点看问题（用矛盾的观点看问题）,一.坚持两点论与重点论的统一,1、主要矛盾和次要矛盾的关系,含义,联系,方法论,主要矛盾,次要矛盾,在事物发展过程中，处于（）、对事物发展起（）的矛盾。,在事物发展过程中处于（）、对事物发展（）的矛盾。,支配地位,决定作用,从属地位,不起决定作用,相互依赖、,相互影响,并在一定条件下相互转化,善于抓,重点,集中力量解决,主要矛盾,要统筹兼顾,恰当处理,次要矛盾,坚持两点论与重点论的统一,错误倾向：,A、一点论B、均衡论,事例,？,技巧：关键词。重点、抓关键、抓中心等,A、眉毛胡子一把抓,B、拣了芝麻，丢了西瓜,C、擒贼先擒王,D、以学为主，兼学别样,E、牵牛要牵牛鼻子,F.弹钢琴的工作方法,下列作法体现或违背了什么原理或要求,不分主次、抓不住重点、中心,（均衡论）,颠倒主次,善于抓重点，集中力量解决主要矛盾,既要抓住重点，又要统筹兼顾,善于抓重点，集中力量解决主要矛盾,既要抓住重点，又要统筹兼顾,蔷薇花总是有刺。,我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。,天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。,最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。,2、,矛盾的主要方面,和,矛盾的次要方面,的关系,1、主要矛盾和次要矛盾的关系,含义,联系,方法论,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,在一对矛盾中，处于（）.起（）的方面,支配地位,主导作用,在一对矛盾中，,处于（）.不起,（）,的矛盾方面.,被支配地位,主导作用,相互排斥.互相依赖,并在一定条件下相互转化,要求我们想问题办事情既要,全面,，又要分清,主流,和,支流,。,坚持两点论与重点论的统一,我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是：,A.主次矛盾和关系的原理,B.矛盾的主次方面关系的原理,网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要,A 要把握矛盾的主要方面,B 要首先抓主要矛盾,中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要,A 要把握矛盾的主要方面,B 要首先抓主要矛盾,小结:,两个原理:,主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理,矛盾的主次方面辩证关系原理,方法论:P73,共同：坚持两点论和重点论相统一的认识方法；,复杂事物,主要矛盾,次要矛盾,某一个矛盾,两点论,重点论,主要方面,次要方面,统一的,反对一点论和均衡论,坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论与重点论相统一的认识方法,要坚持两点论和重点论的统一：,两点是,有,重点,的两点,重点是,两点,中的重点,两点论与重点论的关系是():,A.两点论是均衡论,与重点论相对立,B.重点论是一点论,与两点论相对立,C.两点论和重点论是紧密相联系相统一的,D.两点论和重点论是相互区别又是相互包含,C,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,图示法:,复杂事物,一个矛盾,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,决定事物的性质,思考讨论：识别主次矛盾和矛盾主次方面的方法,在复杂事物的“,许多矛盾,”中，有主次矛盾之分。,在“,每一矛盾,”的两个方面中，有主次方面之分。,适用于“,办事情,”，推动事物发展。,适用于“,看问题,”，侧重对事物的,性质,的判断。,重点、中心、关键、重中之重、首位、第一、集中力量。,评价人和事、权衡利弊、本质、主流、把握方向、认清形势、总的看。,概念角度,适用范围,找关键词,主次矛盾,矛盾主次方面,1.(2015江苏单科,28,2分)足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见(),A.系统优化是认识事物的根本方法,B.改革是社会发展的根本动力,C.主要矛盾对事物发展起决定作用,D.抓住主流是解决矛盾的关键,C,练习,2.(2015山东文综,33,4分)中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物,(),A.既要侧重于抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾,B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性,C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性,D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性,C,人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,先富与后富的矛盾,发达地区(东南沿海)和落后地区(中西部)的矛盾,下岗与就业,经济发展与环境保护,主要矛盾,次要矛盾,我国社会的矛盾,例1：所谓主要矛盾是指():,A.急需解决的矛盾,B.新出现的矛盾,C.决定事物性质的矛盾,D.在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,D,主要矛盾与次要矛盾的相互关系,A、二者相互依赖、相互影响,B、两者在,一定条件,下可以相互转化,主要矛盾解决了或者基本解决了,原来的主要矛盾虽然没有解决，但由于出现 新情况，特别是条件发生了变化，其他矛盾可能更为突出，也会发生主次矛盾的相互转化,？,例,2,：下列体现主、次矛盾的区别的是（）,A.,二者在事物发展过程中的地位和作用是不一样的,B.,二者相互联系、相互依赖,C.,二者相互影响、相互转化,D.,主要矛盾和次要矛盾都是复杂事物发展过程中的矛盾,A,例2：人才资源是第一资源.我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质,把人口资源转化为人才优势.实施这一战略的哲学依据是():,主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,矛盾普遍性寓于特殊性之中,矛盾双方在一定条件下可以相互转化,主观能动性的发挥受客观因素的制约,A、,B、,C、,D、,B,_,_,_,事物的性质主要的是由_规定的？,主要矛盾的主要方面,思考,1、金无足赤,人无完人.我们应该怎样一个人？,2、现阶段我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。我国发展非公有制经济会不会改变我国公有制经济的性质？,3、为什么说我国实行“一国两制”不会改变我国的社会主义国家性质,？,试一试,1、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是一辈子的。,2、人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数的烦恼。,3、人生悲剧有二：一是欲望得不到满足，二是欲望得到了满足。,-说明矛盾具有特殊性。,-说明主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化。,-说明矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾。,