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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尊,重,和,维,护,隐,私,权,我头上有犄角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少秘密,我是一条小青龙,我有许多小秘密,我是一条小青龙,我有许多小秘密,我有许多的秘密,就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你,最近一段时间，琳琳一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到后，她就马上关掉。老师也反映开学二个月来，琳琳学习不够认真，成绩下降明显。妈妈对此很疑心，坚持要看琳琳的聊天内容，要求琳琳告知QQ密码。,情景故事一：,QQ,密码,感知与认识,琳琳,19:36:35,唉，你说我该怎么办呀？帮帮我吧！,苹果,19:36:26,那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，,说不定是你妈妈在和我聊天呢,!,琳琳,19:36:20,她还规定我必须说出,QQ,密码，不然不让我上网,苹果,19:36:10,我妈妈也老是在我上,QQ,的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样,大家来帮帮琳琳,给,？,不给,？,这个,QQ,密码到底是,活动一：情景AB剧学会体验,温馨提示：,对于琳琳妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并说明理由。,A.,对的,B.,不对,子女并非父母的附属物,其人格独立.子女的日记、QQ密码是隐私的一局部，父母也应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。,妈妈，我想对你说,给我一点,私人的空间,让我保留一点秘密，,请您少一点好奇，,少一点打探，少一,点干涉。,树立隐私意识,:,尊重隐私，要树立隐私意识。对他人的隐私不好奇、不打听、不干涉、不传播。,P51,琳琳把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了琳琳的许多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友,讨论与想像,情景故事二：我心里有个小秘密,薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗？,我这人话多，心里,收不住秘密。一不,小心就说漏嘴的！,2,、你如何评价薇薇的行为？,薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友。,情景故事续接：,1、假设你是琳琳，你有哪些心理感受？,尊重隐私，需要强化责任,与信誉意识,P52,1.网站将其注册会员的照片、号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。,辩析与思考,活动三：学会分析,2,、,李某在实施手术的过程中发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。,3,、,女大学生求职时，被询问：你多大了？你多重？你有男朋友了吗？,你多大了？你多重？你有男朋友了吗？,4,、,警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。,监视、窥视他人私生活；,偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密；,道听途说传播他人的隐私；,非法利用他人的个人信息。,侵害隐私权的具体行为：,当隐私权受到侵害时，应该学会依法维护自己的权益。,与侵权人协商,请求司法保护,要求,停止侵害,赔礼抱歉,精神损害赔偿,书,P54,延伸与拓展,给隐私一个自由空间,保护隐私权，我们应该怎样去做？,小组合作探究：,给自己的隐私上把锁,增强自我保护意识,，例如：,认真选择倾诉对象；,在上网时注意保护隐私,出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流,上网保护隐私九法：,1了解网页的隐私政策,2为个人使用的电邮登记另一个邮址,3不要在网上将个人资料传给陌生人,4浏览网页后把相关记忆去除,5确定与网站连线时资料不会外泄,6拒绝接收任何不必要的信息,7把电邮加密后才传送,8浏览网页时使用保密器,9拒绝与第三者共用资料,听了同学们的建议，琳琳“恍然大悟了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！,维护隐私不等于自我封闭,情景故事四：感悟隐私,能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的表达。书P55,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道德的期盼,树立,隐私意识,强化,责任,和,信誉,意识,依法维护隐私权,侵害隐私权的表现,法律保护的方式,其他的保护方法,课堂小结,尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！,让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,
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