【人教版】四年级下册数学:小数加减法ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小数的加法和减法,小数加减法(例,1,),小数的加法和减法小数加减法(例1),一、复习旧知,妈妈把一根绳子截成两段,一段长,83,厘米,另一段,长,59,厘米。,你能提出问题,并解答吗?,绳子原来长多少厘米?,答:绳子原来长142厘米。,5,9,+,8,3,1,1,142,4,1,2,59+83=(厘米),一、复习旧知 妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,,8 3,-5 9,妈妈把一根绳子截成两段,一段长,83,厘米,另一段,长,59,厘米。,你还能提出问题,并解答吗?,83,59,(厘米),两段绳子相差多少厘米?,1,4,2,24,答:两段绳子相差24厘米.,8 3 -5 9 妈,(1)相同位数要 ,从 算起。,(2)做加法时,相同数位上的数字相加满 ,要向 进1。,(3)做减法时,被减数哪一位不够减要向前一位,,,与本位上的数合起来再减。前一位退了1,,。,整数笔算需要注意的事项:,对齐,低位,10,退1当10,前一位,记得要把它减去,(1)相同位数要 ,从 算起。整数笔算需要注意,二、探究新知,6,.,45,4,.,29,7,4,1,1,.,6,.,4,5,+4 .2 9,10,.,74,(元),十分位,百分位,个,位,答:一共花了,10,.,74,元,。,(,1,)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?,相同数位要对齐,那小数点要不要对齐呢?,相同数位上的两个,数才能相加,满十时,需向前一位进一,。,1,0,二、探究新知6.454.297411.6,二、探究新知,6,.,45,4,.,29,2,6,1,4,.,2,9,.,.,6,.,4,5,2,.,16,(元),答:,数学家的故事,比,童话选,贵,2,.,16,元,。,(,2,),数学家的故事,比,童话选,贵多少钱?,二、探究新知6.454.292614 .2 9,6,.,45,4,.,29,10,.,74,6,.,45,4,.,29,2,.,16,1 0,.,7 4,6,.,4 5,4,.,2 9,2,.,1,6,6,.,4,5,4,.,2,9,同学们,计算小数加、减法,时要注意什么呢?,相同数位要对齐。,还有,小数点一定要对齐。,6.454.2910.746.454.292.161,数学诊所:请说出下面各题错在哪里,并改正。,结果没点,小数点。,小数点没,对齐。,改正:,1 6,.,2 9,1 2,.,5,0,3,.,7 9,1,改正:,1 0,.,0,2 3,.,4,1 3,.,4,5 0,.,4,1 2,.,5,3,.,7 9,1 0 0,2 3,.,4,1 3,.,4,数学诊所:请说出下面各题错在哪里,并改正。结果没点小数点没,计算并验算下列两题。,验算:,3.86,验算:,10.96,5.641.78=,6.07+4.89=,计算并验算下列两题。验算:3.86 验算:10.96,我的,50,米赛跑成绩是,8.35,秒。,我们身边的数学,我的成绩是8.52秒.,你能提出问题,并解答吗?,我的50米赛跑成绩是8.35秒。我们身边的数学我的成绩是8.,小结:小数加法的计算方法:,相同数位要对齐(或,相同数位要对齐),计算时从最低位算起。,相同数位上的两个数才能相加,满十时,需向前一位近一。,相同数位上的两个数才能相减,不够减时,需向前一位借,1,,借,1,当,10.,童谣,小数加减点对齐,,从右向左计算起,,满十进一要牢记,,退一当十别大意!,(点对齐就是相同数位对齐!),(计算时从低位向高位计算!),(计算中出现满十的情况,要向前一位进一!),(计算中出现不够减的情况,要从前一位退一并把它当十计算!),小结:小数加法的计算方法:相同数位要对齐(或相同数位要对齐),作业:,第,74,页练习十七,第,2,4,题。,四、布置作业,作业:第74页练习十七,第24题。四、布置作业,小结:,今天,我们通过小数加减法中的例1的学习,对于小数加减法的运算方法和注意事项有了进一步的理解,希望你们能利用今天所学的知识解决我们身边的数学问题。,小结:今天,我们通过小数加减法中的例1的学习,,备用资料,12.4,24.36,7.81,3.735,7.8 1,3.7 3 5,1 2.4,+,2 4.3 6,数位上没有数可以添“,0”,后再进行计算。,0,0,备用资料12.424.367.813.7357,
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