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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,三年级 数学(shxu)上册,人教实验(shyn)版,第一页,共25页。,第6单元(dnyun)多位数乘一位数,2 笔算(b sun)不进位和不连续进位的乘法,第二页,共25页。,学习(xux)目标,3.能主动参与(cny)探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。,2.,掌握两、三位数乘一位数不进位和不连续进位乘法的计算方法。,1.,理解竖式计算的算理。,第三页,共25页。,复习(fx)导入,口算。,12,4,13,2,21,3,33,2,42,2,43,2,48,26,63,66,84,86,课件,PPT,第四页,共25页。,情景(qngjng)导入1,怎样算一共,有多少,支彩笔?,123,36,(支)或,312,36,(支),课件,PPT,第五页,共25页。,探索(tn su)新知,说一说,你是怎样(znyng)计算的呢?,预设,3,:,1,2,3,6,3,0,3,6,1 2,3,3,6,预设,4,:,预设,1,:,12,12,12,36,预设,2,:,103,30,23,6,30,6,36,课件,PPT,第六页,共25页。,探索(tn su)新知,1 2,3,6,3,0,3,6,1 2,3,3,6,6,3,2,3,2 3,2,1 2 3,6 9,2 4 6,课件,PPT,第七页,共25页。,情景(qngjng)导入2,一套连环画16本,王老师一共(ygng)买了多少本连环画?,163,课件,PPT,第八页,共25页。,探索(tn su)新知,63,103,3,1,8 3,0,4,8,1 6,3,4,8,1 6,1,2 7,2,1,4,5,5 1,5,5 1 2,4,5,5,2,8,4,0,2,课件,PPT,第九页,共25页。,典题精讲,井坨小学(xioxu)三年级有2个班,每个班36人,一共有多少人?,第十页,共25页。,典题精讲,解题(ji t)思路:,每个班36人,2个这样的班,就是2个36人,列式为362。计算时,既可以用加法计算,也可以列竖式计算。用加法计算时,2个36列式为36+36=72(人);列竖式计算时,2要与36个位上的“6”对齐,然后用2依次去乘36各数位上的数,与哪一位上的数相乘(xin chn),积就与那一位对齐,个位相乘(xin chn)满几十就向十位进几,计算十位时,要记得加上从个位进上来的数。,第十一页,共25页。,典题精讲,正确(zhngqu)解答:,362=72,(人),第十二页,共25页。,典题精讲,庆祝(qngzh)六一,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置教室,按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,共排了15组,还余5个,这四种颜色的气球共有多少个?,第十三页,共25页。,典题精讲,解题(ji t)思路:,按红、黄、蓝、绿的顺序依次(yc)排列,说明一组有 4个气球,15组就有15个4,列式为154,再加上余下的5个,就是这四种颜色气球的总个数。,第十四页,共25页。,典题精讲,正确(zhngqu)解答:,15,4+5=65,(个),第十五页,共25页。,错误(cuw)解答,易错提醒(t xng),用竖式计算:,17,3=,1,7,3,3 1,31,第十六页,共25页。,错解分析(fnx):,易错提醒(t xng),错误解答错在计算十位时忘记加进位数。用竖式计算多位数乘一位数时,哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。个位上,7,乘,3,等于,2,1,满二十应该向前一位进,2,。,第十七页,共25页。,易错提醒(t xng),正确(zhngqu)解答,错误,解答,用竖式计算:,17,3=,1,7,3,3 1,51,1,7,3,5 1,第十八页,共25页。,学以致用(xu y zh yng),1.,3 4,2,8,6,342,68,124,48,3123,936,2114,844,1 2,4,8,4,3 1 2,3,6,3,9,4,4,4,8,2 1 1,课件,PPT,第十九页,共25页。,学以致用(xu y zh yng),2.改错(i cu)。,1 2,7,4,8,1,2 8,3,4,8,2,2 3,4,2,9,1,课件,PPT,第二十页,共25页。,学以致用(xu y zh yng),3.一年级有2个班,每个班有32人,一年级一共(ygng)有多少人?,32,2,3 2,2,4,6,64,(人),课件,PPT,第二十一页,共25页。,学以致用(xu y zh yng),4.某列车(lich)每节车厢的定员是128人,3节这样的 车厢,一共有多少个座位?,128,3,1 2 8,3,4,8,2,3,384,(个),课件,PPT,第二十二页,共25页。,学以致用(xu y zh yng),5.有五种颜色的球,按红、紫、黄、绿、蓝的顺序依次(yc)排列,共排了15组,还余4个,这五种颜色的球共有多少个?,15,5+4,79,(个),课件,PPT,第二十三页,共25页。,课堂(ktng)小结,你学会了哪些知识?,笔算方法是数位对齐个位(gwi)起,积满几十就进几。,2.,多位数乘一位数,(,不连续进位,),的笔算方法,:,相同数位对齐,从个位乘起,哪一位的积满几十就要向前一位进几,前一位乘完所得的积要加上进位数。,1.,多位数乘一位数,(,不进位,),的竖式计算方法,:,一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。,第二十四页,共25页。,内容(nirng)总结,三年级 数学 上册。2 笔算不进位和不连续进位的乘法。3.能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。2.掌握两、三位数乘一位数不进位和不连续进位乘法的计算方法。预设1:12121236。6 9。1 6。4 8。2 7。5 1。井坨小学三年级有2个班,每个班36人,一共有多少人。计算时,既可以(ky)用加法计算,也可以(ky)列竖式计算。用加法计算时,2个36列式为36+36=72(人),第二十五页,共25页。,
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