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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/11/29,#,观察与比较,部编教科版科学二年级下册第二单元第三课,观察与比较部编教科版科学二年级下册第二单元第三课,1,感觉器官,感觉器官,2,聚焦,：利用感觉器官，我们来进行观察和比较，发现更多事物的不同之处。,聚焦：利用感觉器官，我们来进行观察和比较，发现更多事物的不同,3,找 不 同,活动一,找 不 同活动一,4,探 索,比较下面的两幅图，找出,5,个不同点。,探 索比较下面的两幅图，找出5个不同点。,5,听音辨物,活动二,听音辨物活动二,6,探 索,根据听到的声音判断是什么物品扔进了桶里，并说明理由。,探 索根据听到的声音判断是什么物品扔进了桶里，并说明理由。,7,“利用听觉比较，第一次听到的声音,，我判断是,。第二次听到的声音,，我判断是,。,“利用听觉比较，第一次听到的声音,8,感觉器官,利用听觉和视觉比较，我们发现事物的不同，那利用感觉器官，我们还能做哪些比较呢？,感觉器官 利用听觉和视觉比较，我们发现事物的不同,9,排 排 序,活动三,排 排 序活动三,10,探 索,往,3,杯饮用水中分别滴入不同量的酱油，按照,颜色深浅,排序。,探 索往3杯饮用水中分别滴入不同量的酱油，按照颜色深浅排序。,11,小组合作,分别量取,2ml,、,5ml,酱油倒入,2,号和,3,号烧杯中。,观察颜色深浅并排序，把序号记录在活动手册中。,小组合作分别量取2ml、5ml酱油倒入2号和3号烧杯中。观察,12,我的课堂活动记录,排序理由,顺 序,颜 色 深 浅,观 察 并 排 序,日期：,4,月,10,日,3,2,1,“利用,视觉,比较，按照,颜色深浅,排序，我的排列顺序是,。,我的课堂活动记录排序理由 顺 序 颜 色 深 浅观 察,13,思考：,还可以用什么方法排序，能用到哪些,感觉器官,？,“利用,比较，我可以按照,进行排序。,思考：还可以用什么方法排序，能用到哪些感觉器官？,14,我的课堂活动记录,3,杯饮用水中分别滴入了不同量的酱油，可以用多少种方法给它们排序？,排序理由,顺 序,颜 色 深 浅,观 察 并 排 序,日期：,4,月,10,日,气 味,味 道,3,1,2,咸 淡,浓 淡,我的课堂活动记录 3杯饮用水中分别滴入了不同量,15,真假水果,第四关,真假水果第四关,16,说一说,把真水果挑出来，有哪些方法？,说一说把真水果挑出来，有哪些方法？,17,回 顾,1.,运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？,2.,同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？,颜色,深浅,声音轻重,光滑,粗糙,软硬,.,气味,味道,多少,声音大小,.,.,回 顾1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？2.,18,科学殿堂，我来闯荡；,智慧神眼，可分秋毫；,听音断物，我的专长；,隔空闻物，我最擅长；,酸甜苦辣咸，样样能分辨；,点滴触摸，定分真假。,科学殿堂，我来闯荡；,19,谢谢您的聆听与指导,！,谢谢您的聆听与指导！,20,1.,从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。,2.,他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。,3.,总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。,4.,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。,5.,我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。,6.,到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。,1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界,21,
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