人教版小学数学《吨的认识》优质ppt课件

上传人:2127513****773577... 文档编号:252810623 上传时间:2024-11-20 格式:PPTX 页数:42 大小:32.09MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学数学《吨的认识》优质ppt课件_第1页
第1页 / 共42页
人教版小学数学《吨的认识》优质ppt课件_第2页
第2页 / 共42页
人教版小学数学《吨的认识》优质ppt课件_第3页
第3页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述
,9/12/2020,#,吨的认识,三年,级,数,学,吨的认识三年级 数学,1,日记,今天早上,我吃了,一根重,45,千克的火腿肠,然后和爸爸,妈,妈一起坐上了大约重,1,千克的出租车,来到了动物园。我,们,看,到了大,约重,8,千克的大象,它的象牙真长呀,大约有,1,分米。,我,说:“这么大的大象,大概是世界上最大的动物吧?,”爸,爸,说:“不对,世界上最大的动物是蓝鲸。”我想:蓝,鲸可,真,大!一头蓝鲸的质量大约有,150,千克吧,!,日记,2,日记,今天早上,我吃了,一根重,45,千克的火腿肠,然后和爸爸,妈,妈一起坐上了大约重,1,千克的出租车,来到了动物园。我,们,看,到了大,约重,8,千克的大象,它的象牙真长呀,大约有,1,分米。,我,说:“这么大的大象,大概是世界上最大的动物吧?,”爸,爸,说:“不对,世界上最大的动物是蓝鲸。”我想:蓝,鲸可,真,大!一头蓝鲸的质量大约有,150,千克吧,!,单位用错了,日记,3,千,克,克,g,k,g,千克克gkg,4,表示比较轻的物体有多重,常用“克”做单位,。,计量我们的体重,就用“千克”做单位,。,表示比较轻的物体有多重,常用“克”做单位。计量我们的体重,就,5,25千,克,30千,克,36千,克,25千克30千克36千克,6,我觉得老师 的体重大约 是我体重的,2倍。,我是以妈妈 的体重做参 考的。,我觉得老师 的体重大约 是我体重的我是以妈妈 的体重做参 考,7,蓝鲸约重,150000,千,克,非洲大象约重,50000,千,克,数大,不好读。,要是有个更大的质量单位就好了,我原来见到过“吨”。,蓝鲸约重150000千克非洲大象约重50000千克数大,不好,8,人教版小学数学吨的认识优质ppt课件,9,计量比较重的物体的质量,通常用“,吨,”做单位,。,吨用字母“,t,”表示,。,“1吨”到底有多重呢,?,计量比较重的物体的质量,通常用“吨”做单位。吨用字母“t”表,10,1,分,米,1千,克,掂一掂,感受一下1千克的水有多重。,1分米1千克掂一掂,感受一下1千克的水有多重。,11,1千克,10千克,100千克,1000千克,1吨,1千克10千克100千克1000千克1吨,12,1,吨,=1000,千,克,1,t=1000kg,1吨水到底有多重呢,?,1吨=1000千克1t=1000kg,13,1米,1吨,1米1吨,14,找一找25千克的物体,抱一抱,感受一下25千克的质量。,净含量:25千克,找一找25千克的物体,抱一抱,感受一下25千克的质量。净含量,15,太重了,抱不动,。,太重了,抱不动。,16,真的好重呀,!,真的好重呀!,17,100千,克,1000千克,1吨,100千克1000千克1吨,18,李雯雯在2019世界举重锦,标 赛中获得冠军,她挺举时举 起的杠铃有,186,千克,。,1,吨,=1000,千,克,“1,吨”真的很重啊,!,李雯雯在2019世界举重锦标 赛中获得冠军,她挺举时举 起的,19,每人每天节约1粒米,14亿人就节约14亿粒米,一年大约就能节约12775,吨,大约是35吨,每人每天节约1粒米14亿人就节约14亿粒米,20,1个人的体重约是33千克,10个人的体重约是330千克,20个人的体重约是660千克,30个人的体重约是990千克,大约是1,吨,推算:大约多少个人的 体重是1吨呢?,1个人的体重约是33千克10个人的体重约是330千克30个人,21,下面的里填上什么数,它的质量是1吨?,下面的里填上什么数,它的质量是1吨?,22,下,面,的,口,里填,七,什,么,数,,,它,的,质,量,是,1,吨?,r,r,/,oo,o,于,i,3,重,200,k,g,团,4,=,吵,睾,飞,、,-,-,一,.,-,-,-,.,重,1,00,k,g,圆,,,叩切,市,50,kg,囥,?,重,25,kg,他,袋,已,n,3,.,二,下面的口 里填 七什么数,它的质量是 1 吨?,r/oo,23,1头成年海象约重1吨,1辆小轿车约重1吨,生活中质量大约是“1吨”的物,体,1头成年海象约重1吨1辆小轿车约重1吨生活中质量大约是“1吨,24,2头牛约重1吨,10辆摩托车约重1吨,生活中质量大约是“1吨”的物,体,平均每头,牛,重,500,千,克,每辆摩托,车,约重,100,千,克,2头牛约重1吨10辆摩托车约重1吨生活中质量大约是“1吨”的,25,蓝鲸约重,150000,千,克,非洲大象约重,50000,千,克,50吨,150吨,蓝鲸约重150000千克非洲大象约重50000千克50吨15,26,16吨,50吨,生活中用“吨”做单位的物,体,16吨50吨生活中用“吨”做单位的物体,27,想一想:还有什么物体的质量可以用“吨”做单位呢?,生活中用“吨”做单位的物,体,约重,20吨,约重,6吨,想一想:还有什么物体的质量可以用“吨”做单位呢?生活中用“吨,28,杂交水稻年增产量,约,250,万吨,。,“杂交水稻之父”袁隆,平,杂交水稻年增产量约“杂交水稻之父”袁隆平,29,港珠澳大,桥,一个桥墩的质量就达到,了,3000,吨,可以抵抗,10万吨,轮船不小 心的撞,击,港珠澳大桥,30,什么时候用“克”和“千克”做单位?,什么时候用“吨”做单位呢?,克,千克,吨,1000,1000,什么时候用“克”和“千克”做单位?克千克吨1000100,31,克,千,克,吨,克,千克,吨,1000,1000,克千克吨克千克吨10001000,32,在,(,)里填上适当的质量单位,。,12(,),2(,),3(,),50(,),250(,),在()里填上适当的质量单位。12()2()3()50()2,33,非洲象是陆地上最大 的哺乳动物,体重大约是,5吨,一只猎豹怎么有250 吨呢?,在,(,)里填上适当的质量单位,。,千克,一只猎豹肯定很重,一定是25,0,千,克,。,非洲象是陆地上最大 的哺乳动物,体重大约是在()里填上适当,34,日记,今天早上,我吃了,一根重,45,千克的火腿肠,然后和爸爸,妈,妈一起坐上了大约重,1,千克的出租车,来到了动物园。我,们,看,到了大,约重,8,千克的大象,它的象牙真长呀,大约有,1,分米。,我,说:“这么大的大象,大概是世界上最大的动物吧?,”爸,爸,说:“不对,世界上最大的动物是蓝鲸。”我想:蓝,鲸可,真,大!一头蓝鲸的质量大约有,150,千克吧,!,日记今天早上,我吃了一根重45千克的火腿肠,然后和爸爸妈,35,日记,日记,36,收,获,认识了一个新的质量单位“吨”。吨用字母,“,t,”,表示。,1吨=1000千克,计量比较重的物体的质量,通常用“吨”做单位。,“吨”是一个比“千克”大的多的质量单位。,知道了选择合适的质量单位的好办法,可以和熟 悉的物体的质量进行比较。并且我以后也要多留 意,哪用到了“吨”。,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,收获认识了一个新的质量单位“吨”。吨用字母“t”表示。【冀,37,数学书24页1、2题,。,1.,在你选择的答案上涂颜,色,作,业,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,数学书24页1、2题。1.在你选择的答案上涂颜色作业【冀教版,38,2.,左、右两边的物体哪个重?,在,里画“”,。,作,业,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,2.左、右两边的物体哪个重?在里画“”。作业【冀教版小学数,39,课后体验,:,看一看:家里整袋的大米或者整袋的面粉重多 少千克,?,抱一抱:感受一下它的质量,。,算一算:多少袋这样的大米或者面粉重1吨呢,?,作,业,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,课后体验:作业【冀教版小学数学】吨的认识PPT课件1【冀教版,40,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【冀教版小学数学】吨的认识PPT课件1【冀教版小学数学】吨的,41,1.,训练,创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,不一定要选择雄伟壮观的景物和,轰轰烈烈,的事情,只要我们的情感是真实的,是浓厚的,那么从小处着手,涓涓细流同样也能打动人心,所以,,我们,平时在写作时也可以学以致用,努力做到“情到自然,最为真”,.,2.,同学们,,相信你们大多数同学都有旅游的经历,请大家交流一下,到过哪些名山大川,有什么感受,?大自然,中的山水,不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感,今天让我们从诸子大家对山水的体悟,中,,学习为人为事的道理,。,3.,说,起胡同,我们并不陌生,有的甚至熟视无睹了,不论是农村还是城镇,往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意,。,4.,一切,为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念,和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标,以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素,。,5.,反复,手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节,都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念,每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来,如音乐中的主题句反复出现,强化了作品的主旋律,增强了诗文的感染力,突出了诗歌的主旨。,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,【,冀教版小学数学,】,吨的认识,PPT,课件,1,1.训练创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,,42,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!