2020年福建中考地理复习常考专题一--读图、用图课件

专题一 读图、用图,目 录,类型一,经纬网图,类型二,等值线图,类型三,景观图,类型四,统计图表,专题一 读图、用图目 录类型一 经纬网图类型二 等值,一、方格经纬网图上的位置、方向、半球及实地范围的判读,考法剖析,类型一,经纬网图,一、方格经纬网图上的位置、方向、半球及实地范围的判读考法剖析,2020年福建中考地理复习常考专题一-读图、用图课件,二、极地经纬网图,二、极地经纬网图,一、等高线地形图,1.地形类型、地形部位、河流流向的判读及相关地理计算,考法剖析,类型二,等值线图,一、等高线地形图考法剖析类型二 等值线图,2.等高线地形图的一般应用,2.等高线地形图的一般应用,2020年福建中考地理复习常考专题一-读图、用图课件,二、等温线图的判读,二、等温线图的判读,三、等降水量线图的判读,1.判断地区降水的差异大小,等降水量线密集，说明地区降水的差异大；等降水量线稀疏，则说明地区降水的差异小。,2.判断海陆位置及其影响,等降水量线与海岸线大致平行，一般表示降水自沿海向内陆减少。,三、等降水量线图的判读,3.判断迎风坡和背风坡,等降水量线与山脉走向平行，多雨的一侧多为迎风坡，少雨的一侧多为背风坡。,4.判断内陆地形,闭合等降水量线，数值向内减小多为内陆盆地，向内增大多为山地迎风坡。如：我国新疆伊犁河谷地处天山山脉迎风坡，降水多；吐鲁番盆地，地形封闭，降水少。,3.判断迎风坡和背风坡,类型,三 景观图,考法剖析,一、地形地貌及土地利用景观,黄土高原,特征：地表破碎，沟壑纵横,形成：土质疏松，地表植被稀疏，降水集中在夏季，受流水侵蚀严重,主要环境问题：水土流失,类型三 景观图考法剖析一、地形地貌及土地利用景观特征：地表,云贵高原,特征：高原、山地为主，地表崎岖,形成：位于亚热带季风气候区，冬暖夏凉，湿润多雨；石灰岩广布，流水侵蚀严重，暗河众多,主要环境问题：水土流失、土地石漠化,特征：高原、山地为主，地表崎岖形成：位于亚热带季风气候区，冬,梯田景观,特征：农业分布呈阶梯状,形成：坡地开垦，修筑梯田有利于缓解水土流失,主要农作物：水稻,特征：农业分布呈阶梯状形成：坡地开垦，修筑梯田有利于缓解水土,二、动物景观,北极熊,企鹅,袋鼠,树袋熊(考拉),北极地区,南极地区,澳大利亚,澳大利亚,二、动物景观北极地区南极地区澳大利亚澳大利亚,斑马,长颈鹿,耗牛,骆驼,非洲草原,非洲草原,青藏高原,干旱的沙漠地区,非洲草原非洲草原青藏高原干旱的沙漠地区,三、建筑景观,热带、亚热带地区竹楼,南极地区泰山站,特征：,双层木楼或竹楼，窗大，屋顶倾斜坡度大，通风防潮,形成条件：,当地气候潮湿，降水多，且当地竹子生长繁茂，竹楼有通风防潮的功能,特征：,高立柱，离地高差大，碟形,形成条件：,南极地区多烈风，防止迎风飞雪的掩埋,三、建筑景观特征：双层木楼或竹楼，窗大，屋顶倾斜坡度大，通风,黄土高原窑洞,草原地区蒙古包,特征：,利用黄土直立性强挖掘而成，冬暖夏凉,形成条件：,气候干燥，降水集中，黄土层深厚，土壤直立性强，便于就地取材挖掘窑洞,特征：,便于搭建，便于拆卸和移动，适用于游牧民族居住,特征：利用黄土直立性强挖掘而成，冬暖夏凉特征：便于搭建，便于,类型,四 统计图表,考法剖析,类型,图示及判读方法,判读方法解读,图表类,1.根据图表名和图注信息：判读该图表反映的数据；,2.读数值：数值的大小、极值；,3.判断规律：在上述信息的基础上，找出数值变化规律和变化趋势；,4.定性与定量分析：结合地理基础知识，对数据的规律和变化进行分析,类型四 统计图表考法剖析类型图示及判读方法判读方法解读图表,类型,图示及判读方法,判读方法解读,柱状图,1.根据题干和图名判断柱状图要呈现的主题信息；,2.根据横纵坐标判读每个柱体表示的数值情况；,3.根据柱体总体情况判断要素变化趋势,类型图示及判读方法判读方法解读柱状图1.根据题干和图名判断,类型,图示及判读方法,判读方法解读,饼状图,1.首先根据饼状图和图中文字信息，判断主题；,2.饼状图通常用来表示地理要素所占比例，根据饼状图提供的信息判读每一饼块表示的地理要素所占的比重，再根据题干进行答题,类型图示及判读方法判读方法解读饼状图1.首先根据饼状图和图,类型,图示及判读方法,判读方法解读,曲线图,1.根据题干和图名判读曲线图(折线图)的主题信息；,2.了解图片的横纵坐标分别代表的要素；,3.单条曲线(折线)：根据题干获取解题信息，知道每一个点的含义以及曲线的走向等，结合图片解题；,类型图示及判读方法判读方法解读曲线图1.根据题干和图名判读,类型,图示及判读方法,判读方法解读,曲线图,多条曲线(折线)：要注意对比情况，先要根据题干判读每条曲线(折线)的信息，再通过对比获得解题信息,点击链接至精练本,类型图示及判读方法判读方法解读曲线图多条曲线(折线)：要注,