人教版七年级语文上册《四单元综合性学习少年正是读书时》公开课ppt课件

上传人:2127513****773577... 文档编号:252810288 上传时间:2024-11-20 格式:PPTX 页数:30 大小:910.22KB
返回 下载 相关 举报
人教版七年级语文上册《四单元综合性学习少年正是读书时》公开课ppt课件_第1页
第1页 / 共30页
人教版七年级语文上册《四单元综合性学习少年正是读书时》公开课ppt课件_第2页
第2页 / 共30页
人教版七年级语文上册《四单元综合性学习少年正是读书时》公开课ppt课件_第3页
第3页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019年6月21日 Friday,#,2024年11月20日,2023年10月2日,1,新课导入,劝 学 诗,颜真卿(唐),三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。,2024年11月20日,新课导入 劝 学 诗2023年10,综合性学习,少年正是读书时,2024年11月20日,综合性学习 少年正是读书时 2023年10月2日,读书名言知多少,第一关:,2024年11月20日,读书名言知多少第一关:2023年10月2日,4,读书百遍,其义自见。,-,晋,陈寿,三国志,魏志,王素,传,旧书不厌百回读,熟知深思子自知。,-,苏轼,书犹药也,善读之可以医愚。,-,刘向,名言集锦,2024年11月20日,读书百遍,其义自见。旧书不厌百回读,熟知深思子自知。书犹药也,5,书籍是人类进步的阶梯。,-,高尔基,知识就是力量。,-,培根,读一本好书,就是和许多高尚的,人谈话,。,-,歌德,2024年11月20日,书籍是人类进步的阶梯。-高尔基知识就是,6,读书故事大家讲,第二关:,2024年11月20日,读书故事大家讲第二关:2023年10月2日,7,故事驿站,韦编三绝,孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复研读,易,,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。时间一长,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:,“,假如让我多活几年,我就可以完全掌握,易,的文与质了。”后人常以此比喻读书勤奋用功。,2024年11月20日,故事驿站韦编三绝 孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反,8,匡衡凿壁偷光,:,西汉,时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来的一缕光读书,终于感动了邻居文不识。在大家的帮助下,小匡衡学有所成。,凿壁偷光,:,形容,勤学苦读,。,2024年11月20日,匡衡凿壁偷光:凿壁偷光:形容勤学苦读。2023年10月2日,9,孙敬悬梁,:东汉的,孙敬,,人称“闭户先生”,常独自关门读书。有时实在太累,为了防止打瞌睡,,他用,一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,他就立刻被惊醒了。,苏秦刺股,:战国时期,洛阳城有一个人名叫,苏秦,,为了日后能做大官,他拼命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了一个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。,后人用“,悬梁刺股,”,来,形容,勤学好读的精神,。,2024年11月20日,孙敬悬梁:东汉的孙敬,人称“闭户先生”,常独自关门读书。有时,10,司马光警枕励志,:,司马光是个贪玩贪睡的孩子,,为此他没少受先生的责罚和,同伴的嘲笑。在先生的谆谆,教诲,下,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用圆木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了,资治通鉴,的大文豪。,2024年11月20日,司马光警枕励志:2023年10月2日,11,读书方法大家,谈,第三关:,2024年11月20日,读书方法大家谈第三关:2023年10月2日,12,2024年11月20日,“观其大略”读书法,诸葛亮隐居荆州隆中之时,与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友,并一起拜师游学。其他三人读书学习“务于精熟”。诸葛亮读书却与诸生不同,他是“独观其大略”。他没有钻进书堆,死记硬背,而是泛读大概,撷取精华,掌握其实质。,“跳读”,法,鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。,2023年10月2日“观其大略”读书法诸葛亮隐居荆州隆中之时,13,读书的三重境界,第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。,第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。,第三境界:众里寻她千百度,,蓦然,回首,那人却在灯火阑珊处,。,2024年11月20日,读书的三重境界第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路,14,经典好书大家看,第四关:,2024年11月20日,经典好书大家看第四关:2023年10月2日,15,推荐一:四大名著,中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指,红楼梦,、,三国演义,、,水浒传,、,西游记,这四部巨著。四大名著是,中国文学,史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。,此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的,都有着极高的文学水平和艺术成就,细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。,2024年11月20日,推荐一:四大名著中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指,推荐二:外国名著之,假如给我三天光明,假如给我三天光明,是美国当代著名作家,海伦,凯勒,的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。,2024年11月20日,推荐二:外国名著之假如给我三天光明假如给我三天光明是,读书话题我会辩,第五关,:,2024年11月20日,读书话题我会辩第五关:2023年10月2日,18,网上阅读,传统阅读,pk,2024年11月20日,网上阅读传统阅读pk2023年10月2日,19,传统阅读,以纸张为载体,网络阅读以,电子,产品为载体,实时在线阅读,阅读者在互联网上直接阅读所搜寻到的各类网络资源,读者在阅读过程中始终挂在网上。,下载离线阅读,将网络资源下载到另一类载体上,断开网络连接后再进行阅读。又可分为两类:以PC或终端为载体;以手持阅读器为载体。,传统阅读中的书籍有着百炼钢化作绕指柔的文化积淀,在经典性、阅读习惯、格调三方面,非网络阅读朝夕之间可与之相提并论。尤其是阅读经典更多地需要一种笨重的态度。那是一个巨大的,需要你一点一点吃力进入的世界,你必须把阅读放慢,在一些奇妙的细部停留,感受那种丰富的精微,在这种阅读中,你根本没办法偷懒,而这与网络阅读所要求的恰恰相悖。,2024年11月20日,传统阅读 网络阅读以实时在线阅读 阅读者在互联网上直,20,总结,方式终究是一种方式而已,并无优劣之分。传统与网络阅读各有千秋、各自有着自己的适应人群,但阅读这一行为本身并不会因其变化而随之发生本质改变。如果说传统阅读是一种心情、一种姿势、一种延续,那么网络阅读则是一种激情、一种散漫、一种蔓延。,不排斥网络阅读 倡导传统纸质阅读,2024年11月20日,总结 方式终究是一种方式而已,并无优劣之分。传统,21,vs,流行作品,经典名著,2024年11月20日,2024年11月20日,vs流行作品经典名著2023年10月2日2023年10月2日,22,流行作品,是现代生活中的语言,反映出现代人的生活、思想感情,,读起来轻松省力,,,有兴趣,吸收快。,经典名著,是经过时间的筛选留下的硕果,是古今中外文化的,精华,,有,以一当十的价值,。,名著为很多人反复阅读,成为当代人共同的文化素,,,不了解名著就会在文化沟通中产生 严重障碍。,因此,我们应该大量阅读经典作品。,2024年11月20日,流行作品是现代生活中的语言,反映出现代人的生活、思想感情,读,23,终极关:,书籍,名称人名我,会猜,2024年11月20日,终极关:书籍名称人名我会猜2023年10月2,24,歼,一千零一夜,2024年11月20日,歼一千零一夜2023年10月2日,星期五,鲁滨孙漂流记,2024年11月20日,星期五鲁滨孙漂流记2023年10月2日,先民唱歌,史记,历史长城,诗经,鬼话连篇,红楼梦,大声疾呼,三国演义,逆时针运动,呐喊,群芳争艳,聊斋志异,中原逐鹿,左传,先民唱歌 史记历史长城,读谜面,猜名著人名,凿壁偷光,鲁智深,花香扑鼻,袭人,粗中有细,匡衡,斗转星移,时迁,孔雀收屏,张飞,正月初一,迎春,展翅临空,关羽,爆竹除旧,元春,读谜面,猜名著人名凿壁偷光 鲁,2024年11月20日,教师寄语,2023年10月2日教师寄语,29,谢谢!,2024年11月20日,谢谢!2023年10月2日,30,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!