人教版六年级上册语文《回顾·拓展四》完整课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选ppt课件,*,人教版六年级上册语文,1,精选ppt课件,交流平台,2,精选ppt课件,回顾本组四篇课文，,1.,说一说,只有一个地球,狼和鹿的故事,这片土地是神奇的,和,青山不老,2.,这四篇课文从内容中联想到生活中的哪些事？,3.,该如何去珍惜资源，保护环境？,4.,还从课文内容中获得对某些环境问题的新认识？,3,精选ppt课件,1,、联系本组课文，,2,、小组内交流自己的读书收获和体会，,3,、体会“联系实际，,4,、深入思考”的读书方法。,4,精选ppt课件,我会说,5,精选ppt课件,总结,：本组课文内容引人深思，读书就应该,“走入文里，披文入理，再走出文外，联系生活实际和思想实际，既读进去，又想开去。”,这就是文里文外的读书方法。,6,精选ppt课件,交流：,课外阅读中读到过的类似文章，说说自己的体会和感悟，如何把握文章内容，联系实际，深入思考去理解课文内容。,7,精选ppt课件,日积月累,8,精选ppt课件,善待地球就是善待自己。,拯救地球就是拯救未来。,但存方寸地，留与子孙耕。,有限的资源，无限的循环。,珍惜自然资源，共营生命绿色。,环保宣传标语,9,精选ppt课件,“善待地球就是善待自己。”,意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。,说说句子的意思,10,精选ppt课件,“拯救地球就是拯救未来。”,这是,1999,年世界环境日（,6,月,5,日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命一样。,11,精选ppt课件,“但存方寸地，留与子孙耕。”,出自,增广贤文,，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。,12,精选ppt课件,“有限的资源，无限的循环。”,意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。,13,精选ppt课件,“珍惜自然资源，共营生命绿色。”,意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。,14,精选ppt课件,环保宣传标语。,家园只有一个，地球不能克隆。,地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。,水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。,保护环境就是保护生命。,15,精选ppt课件,早一天保护环境，多一份生命保证。,保护碧水蓝天，共建绿色家园。,污染环境千夫指，保护环境万人颂。,用行动护卫家园，用热血浇灌地球。,16,精选ppt课件,环境宣传标语：,家园只有一个，地球不能克隆。,保护环境就是保护生命。,保护碧水蓝天，共建绿色家园。,17,精选ppt课件,地球村绿色生活方式。,节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；,重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；,保护自然，万物共存。,18,精选ppt课件,成语故事,19,精选ppt课件,成语故事（历史）,1、默读成语故事“,竭泽而渔,”，思考：故事中哪句话解释了这个成语？,2、再读故事，同桌讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有什么好处？从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？,20,精选ppt课件,竭泽而渔,21,精选ppt课件,竭泽而渔,22,精选ppt课件,竭泽而渔,23,精选ppt课件,竭泽而渔,24,精选ppt课件,竭泽而渔,泽,：池、湖。,掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。,25,精选ppt课件,（,3,）文中“雍季所说的，关系到百年大计；狐偃的策略，只是为了一时之利，我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？”你是怎么体会的？,这句话蕴含深刻的道理：不能只顾眼前利益，目光短浅，而应该目光长远，从长计议。,26,精选ppt课件,（,4,）从这个成语故事中，你得到什么启发？,（,5,）回顾我们本组单元所学的课文，想一想：还有什么也关系到长久之计，也需要长远规划？,27,精选ppt课件,故事选自吕氏春秋孝行览的首时篇,。“竭泽而渔”，意思是淘干了水塘捉鱼。,比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。,通过这个故事，告诉人们：不能只顾眼前利益，不作长远打算；而应该从长计议、合理规划。,牢记成语意思,28,精选ppt课件,故事蕴含的道理是什么？,成语含义：,竭泽而渔：,意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不,留余地，只图眼前利益，不做长远打算。（贬义词）,不能只顾眼前利益，目光短浅，而应该目光长远，从长计议。,29,精选ppt课件,一起学应用,1,、无论做什么事，我们都不能,竭泽而渔,。,2,、,竭泽而渔,是目光短浅的表现。,请用“,竭泽而渔,”造句。,30,精选ppt课件,