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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,xin,学习目标:,1,、能正确、流利、有感情地朗读课文并试着背诵全文。,2,、借助课下注释联系上下文能说出重点语句的意思并讲述故事。,3,、感受文中朋友间真挚的友情并积累有关友情的经典诗句和名言。,请同学们大声朗读课文:读准字音,读通句子,在难读的句子后边打“”。,自学提纲,伯牙绝弦,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,朗读课文,注意停顿,伯牙,善,鼓琴,钟子期,善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:,“,善哉,峨峨兮,若,泰山!,”,志在流水,钟子期曰:,“,善哉,洋洋兮,若,江河!,”,伯牙,所念,钟子期,必得之。子期死,伯牙,谓,世,再无知音,乃,破琴,绝弦,终身,不复鼓。,结合课下注释两人一组,一人一句,互相翻译给对方听。,自学提纲,善:,善哉:,若:,所念:,得:,谓:,知音:,破琴:,复:,注释,善于,擅长,太好了,好像,所想到的,觉得,理解自己心意、有共同语言的人,懂得,把琴摔碎,再,峨峨,兮,善,哉,语气词,善,鼓琴,善,哉,一词多义,善于,擅长,好,妙,知 音,文中哪些句子说明了钟子期是伯牙的知音?,伯牙善鼓琴,,钟子期善听,。,伯牙鼓琴,志在高山,,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”,志在流水,,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”,伯牙所念,,钟子期必得之。,子期死,,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,善鼓琴,善听,伯牙,钟子期,伯牙鼓琴,志在高山,,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”,志在流水,,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”,伯牙鼓琴,志在,,,钟子期曰,:,“,善哉,,!,”,志在,,,钟子期曰:,“,善哉,,!,”,皎皎明月,徐徐清风,学而时习之,皑皑白雪,绵绵春雨,隆隆雷声,依依杨柳,伯牙所念,钟子期必得之。,伯牙得遇钟子期,欣喜若狂,不由得感慨道:“善哉!善哉!,_,子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,伯牙绝弦:,绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴了。,“,伯牙绝弦,”,是什么意思?,欣赏古今交友的名言名句,士为知已者死。,人之相知,贵在知心。,宁无百金而有百友。,平生知心者,屈指能几人。,人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。,海内存知已,天涯若比邻。,拓展延伸:,试背课文,(,)善,(,),(,),善(,)。(,)鼓琴,志在(,),(,)曰:,“,善哉,(,)兮若(,)!,”,志在(,),(,)曰:,“,善哉,(,)兮若江河!,”,(,)所念,(,)必得之。(,)死,(,)谓世再无(,),乃(,),终身()。,作业,:,1.,继续,搜集描写友谊的名言佳句。,2.,把这个小故事讲给家长听。,
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