资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小数点位置向右移动的规律,方法总结,学习重难点,归纳总结,改写单位,学习重、难点,重点:,掌握小数点位置向右移动的规及,应用规律解决实际问题。,难点:,掌握小数点位置向右移动,小数,位数不够时用,0,补足的方法。,方法总结,学习重难点,归纳总结,改写单位,方法总结,方法总结,学习重难点,归纳总结,改写单位,小数点位置向右移动的规律,一个数扩大到原来的,10,倍,一个数扩大到原来的,100,倍,一个数扩大到原来的,1000,倍,小数点向右移动一位,小数点向右移动两位,小数点向右移动三位,归纳总结,3.8710,38.7 3.87100,387 3.871000,3870,一个数扩大到原来的,10,倍、,100,倍、,1000,倍,可以直接应用小数点位置向右移动的规律求积;如果小数位数不够时,要用,0,补足。,方法总结,学习重难点,归纳总结,改写单位,方法总结,学习重难点,归纳总结,改写单位,首页,改写单位,1.3m,130cm 0.65m,65cm,把高级单位改写成低级单位的数,如果两个单位之间的进率是,10,、,100,、,1000,那么可以运用小数点向右移动的规律进行改写。,
展开阅读全文