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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,十年后的,礼物,沪教版四年级语文下册第五单元,()的礼物,十年后的礼物,十年后的礼物是什么?,谁送的礼物?送给谁?,课文讲了个怎样的故事?,爱德华,葛利格是挪威的一位著名的作曲家,他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中,创作了大量的不同体裁的作品,很受人们的推崇。,读一读,填一填:,十年后,,送给,一份礼物,这份礼物是,,这份礼物来源于,。,守林人的女儿达格尼十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她陶醉了。,忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华,.,葛利格的得意作品:,献给守林人的女儿达格尼,。”,这是怎么一回事?这个有名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢?起初,由于心情的激动,她无法静听音乐。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声,啊,她明白了。她想起了十年前的一件事,(1),忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。,达格妮惊讶是因为,_,(,2,),这是怎么一回事?这个有名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢?,达格妮疑,惑,惑是因为,_,(3),渐渐地,,她,达格妮不,由,由自主地,沉,沉浸到乐,曲,曲中去了,,,,她听到,了,了森林的,_,,大海的,_,,小鸟的,_,,牧童的,_,沉浸在乐,曲,曲中的达,格,格妮如痴,如,如醉,,她还听到,了,了(,)、,(,),)、,(,),),、,、(,),),。,。,(4),啊,她明,白,白了。她,想,想起了十,年,年前的一,件,件事,达格妮坐,直,直了身子,达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。她从音响的洪流里感受到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”,音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,面对大海高声说:“生活呀!我爱你”,秋天,林,林间小道,上,上,爱德华,.,葛利格,偶 遇,达格妮,他答应送,给,给她一件,很,很好的礼,物,物,“不,是,是现在,大约十年,以,以后,。”,诺 言,当他渐渐,成,成长的时,候,候,有时,会,会微笑着,想,想起这次,相,相遇,期,待,待着那件,礼,礼物。终,于,于,她仿,佛,佛明白过,来,来:“那,个,个人真会,哄,哄我,哄,一,一个八岁,的,的小姑娘,。,。送我一,件,件很好的,礼,礼物,在,十,十年以后,!,!就算他,有,有这样的,心,心吧,也,无,无法把礼,物,物送到我,的,的手中。,”,”,当她渐渐,成,成长的时,候,候,有时,会,会(),随着,时,时光的流,逝,逝,她开,始,始怀疑了,(,(,),),,最,最后,她,失望了(,)。,一份珍贵,的,的礼物,诚,信,信,历经十年,的,的承诺,再见!,
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