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,11,我们成功了,R,二年级上册,新课导入,我们赢了,北京申奥,字词学习,申,shn,我会写,匹,p,互,h,京,jng,泪,l,i,洋,y,ng,拥,yng,抱,b,o,相,xing,扬,y,ng,我会认,【,“,A,如,B,”,式的词语,】,人如海 歌如潮 花如锦 风如烟,雨如丝 雾如纱 草如茵 柳如眉,雪如花 发如墨 月如盘 林如海,心如铁 情如风,2,、作者是怎样描绘这一激动人心的场面的?,天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗,在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼:,“,我们成功了!,”“,我们爱北京!,”“,祖国万岁!,”,几十万,挥舞,高呼,这些词语说明了什么?,运用比喻的修辞手法描写了当时激动人心的庆祝场面。,“,人如海,”,,把庆祝的人流比喻成无边无际的海洋,突出庆祝的人数之多;,“,歌如潮,”,,把歌声此起彼伏比喻成一浪接一浪的潮水,表现了当时人们欢乐、自豪的心情。,中华世纪坛人如海,歌如潮。,人们相互,击掌,,相互,拥抱,,任激动的,泪水尽情流淌,。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。,说明了多年的愿望终于实现,每一个中国人都感到自豪和骄傲。表现了当时人们的激动和喜悦。,“,击掌,”“,拥抱,”“,泪水尽情流淌,”,说明了什么?,拓展延伸,北京,“,申奥,”,成功有怎样的重大意义?,在奥运会的史册中,旧中国留下的是,“,零,”,的记录。新中国成立以来,特别是改革开放使我国综合国力日益增强,人民生活水平迅速提高,我们才有了申办奥运会的条件。北京,“,申奥,”,成功。这次竞争是体育的竞争,也是经济的竞争,环保的竞争,文明素养的竞争,国际形象的竞争。,“,我们赢了,”,,不仅是北京赢了,,“,申奥,”,赢了,更是中国赢了。,板书设计,2,、填空。,(,1,)喜讯,_,,人们,_,地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。,(,2,)天安门广场,_,了几十万群众。,(,3,)人们相互,_,,相互,_,,任激动的,_,尽情流淌。,传来,不约而同,聚集,击掌,拥抱,泪水,3,、拓展阅读。,【,与,2008,北京奥运会相关的知识,】,主场馆:,鸟巢,火炬:,祥云火炬,口号:,同一个世界,同一个梦想,奖牌:,金镶玉、银镶玉、,会徽:,中国印,舞动的北京 铜镶玉,吉祥物:,福娃,主题曲:,我和你,课后作业,1,、北京申奥成功了,你会怎样做来表达自己的心情。,2,、如果让你当志愿者,你愿意为奥运做些什么。,
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